2023八五普法半年工作总结【精选多篇】

2023八五普法半年工作总结目录:

2023八五普法半年工作总结 第1部分

“六五”普法工作总结1

xxxx年,xxxx瓷业有限公司切实把“六五”普法工作上升到一个十分重要的战略高度,事事想在前头,工作超前安排,在”六五”普法工作正式实施的第一年,就赢得了主动,取得了较好成绩。按照该公司年初制定的全年完成普法对象25%的培训计划,经过全公司员工的共同努力,绝大多数单位完成或超额完成了年计划。本公司共举办普法集中轮训班3场次。年底,xxxx瓷业有限公司对其各部门普法工作进行专项检查,绝大多数单位通过了验收。现将xxxx瓷业有限公司今年普法工作情况总结如下:

一、抓实施启动,开好头,起好步,为“六五”普法工作的顺利完成打下扎实的基础

法制宣传教育工作是一项政治性很强的工作,是经党中央、国务院、全国人大批准立项的一项全民性法律普及教育活动,它关系到国家的长治久安,也关系到企业的长远发展。为此,xxxx瓷业有限公司在总结往年普法教育和依法治理工作经验的基础上,对”六五”普法工作做到了早规划、早布置、早安排,从一开始就注意抓紧抓好抓落实,并切实做到了”五个到位”:一是组织机构到位。进一步健全和调整了一次普法领导小组;二是普法责任到位。明确规定,党委工作部负责管理人员的教育培训,工会负责工人的教育培训,各有关职能部门负责相关专业法律法规的教育培训;三是规划安排到位。公司制定了《xxxx年普法工作要点》,对五年普法任务进行了总体规划和具体分解。普法教材到位后,他们还结合企业特点,超前对普法培训工作进行了重点安排和具体要求;四是考核制度到位。每年年底,公司普法办对各部门普法工作进行专项检查,检查采取听取汇报、查看资料、综合评价等形式进行,检查结果在全公司通报,并纳入当年精神文明建设考核;五是活动经费到位。公司保证了必要的普法经费的投入。公司为配合普法宣传教育,还普遍购置了有关参考资料、录像带、宣传挂图等。

二、抓集中培训,分层次,保重点,努力使普法学时达标普法教育工作落在实处

“六五”普法工作能否落在实处,一个很重要的方面就是必要的普法学时能否得到保证。由此,该公司规定,各单位普法教育在坚持平时个人自学、支部组织学习和开展活动的基础上,主要的法律法规必须组织一定的集中轮训,且每期轮训班至少要保证2——3天。在具体培训的组织方式上,主要分为三个层次:第一个层次是公司普法办主要负责公司管理者的法制讲座和各单位普法骨干的集中培训;第二个层次是,公司有关职能部门负责本专业系统相关法律法规的培训学习。全年先后有安全处、卫生处、办公室、工会、财务部等部门组织了《中华人民共和国安全生产法》、《职业病防治法》、《人口与计生法》、《档案法》、《工会法》、《会计法》等法律法规的培训学习;第三个层次是,各部门负责本单位干部和工人的普法教育。从年底检查情况看,该公司大多数各部门普遍组织了2——3次专题学法,绝大多数单位都进行了集中办班,收到较好效果。

针对普法对象面广、普法内容繁多的情况,xxxx瓷业有限公司在集中培训时,突出抓了“两个重点”:一是重点对象。要求各单位在开展“六五”普法教育工作时,把管理人员作为普法的重点,尤其是中层以上管理人员是重中之重。为此,他们专门制定下发了《普法期间加强企业经营管理人员学法用法工作的实施意见》,对领导干部学法用法提出了具体要求。二是重点内容。普法教材内容较多,为了增强普法教育的实效性,企业结合实际,确立了管理人员重点学“八法一知识”,即宪法、刑法、婚姻法、劳动法、担保法、合同法、产品质量法、安全生产法以及WTO法律知识;工人重点辅导”五法”,即刑法、婚姻法、计生法、房地产法、安全生产法。实践证明,这种有针对性的普法教育,职工容易接受,效果比较理想。

三、抓依法治理,攻难点,克难关,为企业发展创造良好的内部生产经营环境

开展普法教育,目的在于推动依法治理。xxxx瓷业有限公司近两年来,紧紧抓住管理和改制这两个重点、难点问题,下大力气进行治理整顿,有力地促进了依法治厂、依法经营。

在加强管理方面,该公司认真贯彻《国务院关于整顿和规范市场经济秩序的决定》和建设部《关于整顿建筑市场经济秩序的通知》的指示精神,结合公司施工生产、管理控制、经营营销等活动中存在的问题,xxxx年开展了以加强授权管理、任务承发包、资金管理、材料管理、机械管理等10个方面为重点,xxxx年又开展了以整顿合同管理、工程分包、清理整顿外地公司、加强权限管理和整顿虚假报表等6个方面为重点的整顿内部经济秩序的工作,相继出台了《项目部物质采购管理办法》、《统管工程资金管理办法》、《印章管理规定》、《工程施工任务分包管理办法》、《项目计划成本管理办法》等管理制度,使公司各项管理工作逐步走向规范化、科学化、制度化。

为适应市场经济发展的要求,公司近两年来不断加大改革力度,加快改制步伐,努力向现代企业制度迈进。先后进行了企业资质申报、企业内部资源整合、公司制改革等事关企业发展方向的改革,出台了《控股子公司管理暂行办法》、《多种经营企业改制实施办法》等规定,改革力度前所未有,极大地焕发了企业生机和活力。

四、抓资料建档,高标准,严要求,确保“六五”普法基础资料的完整性

基础资料的齐全与否反映了一个单位开展普法工作的扎实程度。五年的普法工作,时间跨度较长,如何保持基础资料的完整性,这是一项非常重要的基础性工作。xxxx瓷业有限公司在总结“五五”普法工作经验的基础上,从一开始就要求各部门高度重视”六五”普法工作基础资料的收集、归类、整理和保存工作,要求所有的普法教育活动都要有原始记录、照片或摄像资料。每期培训班要有培训计划(包括培训时间、培训内容、授课教师等)、考勤记载、考试成绩等,每次星期四下午政治学习时间要有详细记录,每次组织活动要有文字、照片等,年终检查考核,主要查看基础资料。从运行一年多的实际效果看,大多数部门基础资料归类整齐,表现较好。

“六五”普法工作总结2

根据威司法【20xx】29号文件精神,我所认真开展了“六五”普法集中宣传教育活动,扎实推进依法治县工作,取得了较好成效。现将工作情况总结报告如下:

一、目标明确

按照“六五”普法规划和决议要求,深入挖掘、提炼单位开展“六五”普法活动的亮点和典型工作经验,生动、深刻、系统地展示全县“六五”普法工作所取得的成果,宣传和推广全县普法依法治理工作的创新实践,为谋划“七五”普法工作营造良好的舆论氛围,推动依法治县和全民普法工程不断取得新成效。

二、重点突出

(一)宣传宪法和法律。重点宣传宪法基本原则、精神和内容,宣传基本法律制度,围绕领导干部、事业经营管理人员、市民等重点对象,开展园林绿化专业“法律七进”活动。

(二)宣传单位贯彻落实《XX县全民法制宣传教育和依法治理第六个五年规划(20xx-20xx年)》情况。宣传推进“六五”普法各项工作落实的动态。

(三)宣传深入开展“六五”普法工作中涌现的先进典型,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

(四)宣传深入开展“六五”普法工作取得的实际效果,收集法治示范创建、绿化依法治理、法治文化活动等方面的生动实践。

三、活动扎实

(一)媒体宣传。充分发挥媒体作用,积极向相关媒体报送法治信息。向党政网、政务微博、县依法治县办、县电子政务办等平台载体,报送依法治县和“六五”普法工作信息,截止九月共报送11条,采用2条。

(二)阵地宣传。推广法制宣传“两微一端”(微博、微信、手机客户端),利用法治网站、法治手机报等新型普法载体,形成法治文化特色品牌。

(三)主题活动宣传。以“法律七进”为载体,以“学法、守法、尊法、用法”为主题,召开动员会2次、知识竞赛1次,集中开展依法治县及“六五”普法宣传活动。

(四)社会场所宣传。在单位办公楼、县城北门口、滨河广场、城市花园悬挂法治标语4幅,在滨河游园建设和管理法制橱窗1个、开展现场宣传咨询1次,发放宣传资料1200余份,切实加大宣传力度,努力营造“六五”普法和依法治绿的浓厚氛围。

四、主要措施

(一)加强领导,健全机构。党政领导高度重视,把“六五”普法集中宣传工作列入班子重要议事日程和工作日程,由所法治办负责集中宣传日常工作和资料收集信息报送等工作,由公园办完成专业法律法规的集中宣传工作,各办分别确定兼职普法宣传员2名。

(二)保障经费、落实责任。一是切实做好经费保障,对普法宣传各项费用实报实销;二是将集中宣传责任落实到部门和人头,由办公室负责宣传日常工作和重点做好信息报送,每月至少报送时效信息1条;由公园办做好园林绿化专业法律法规的普法和街头宣传工作,并结合案件的查处加强法律法规宣传教育,不断提高依法治绿工作水平。

(三)收集资料,归档迎检。按照文件要求,及时报送时效信息和各类资料,并建立台账、做好资料归档等迎检各项准备工作,确保“六五”普法各项工作任务圆满完成。

“六五”普法工作总结3

按照“六五”普法规划要求及xx省、xx市有关文件精神、相关单位安排部署,以提升辖区居民法治观念、助力平安xx的建成为目标,街道以加强领导、充实队伍、完善制度为抓手,针对不同对象、不同时间、不同问题,开展了次数多、范围广、形式新的普法依法治理工作,取得了显著的成效,现将“六五”普法依法治理工作总结如下:

一、统筹部署,抓紧抓牢“六五”普法工作

为了更好地开展“六五”普法工作,确保“六五”普法规划明确的各项目标、任务和要求得到顺利完成,争取获得事半功倍的成效,街道成立并适时调整普法教育依法治理领导小组,负责全面统筹协调“六五”普法工作,明确了各部门的职责,要求各部门之间因地制宜地开展紧密合作,共同致力于“六五”普法工作的顺利开展;五年以来,街道党工委、办事处始终将“六五”普法依法治理工作作为工作重点,共组织召开专题会议6次。根据xx市委有关文件精神,结合辖区实际情况制定了街道第六个普法教育工作规划,而且每一年都按时按要求布置落实年度街道普法教育依法治理工作的主要任务、基本工作要求和实施方案,真正做到年初有计划,有步骤地开展工作,年终有总结,自查工作落实情况,发现存在的问题及薄弱问题。

二、建章立制,做好做实“六五”普法工作

为避免普法教育治理工作走过场、走形式,彻底打消工作人员内心存在的“普法工作,做好做坏都一样”的错误认识,街道未雨绸缪制定出台了一系列针对性强、可行性高的规章制度,旨在提高工作人员对普法教育治理工作的重视度、规范工作人员在普法教育治理工作中的行为方式、震慑部分意识薄弱、毫无作为的工作人员,五年以来,街道共制定出台并认真落实了如下规章制度:

(一)、中心组学法制度

街道领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门记录。街道普法依法治理领导小组每年年底对全体干部职工学法情况进行检查,纳入年终考核内容之一;

(二)、法制培训制度

街道普法依法治理领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划;

(三)、法制讲座制度

街道普法依法治理领导小组每年举办至少4次符合辖区实际需求、符合街道领导干部需求的法制讲座,有针对性地辅导领导干部学法;

(四)、服务承诺制

普法依法治理工作队伍必须按照街道普法依法治理工作办公室统一安排部署,定期下到村居、进入社区,送法进家门、送法到身边,提升辖区居民的法律意识;解答法律咨询、提供法律服务,为群众排忧解难,在群众队伍中树立良好的形象;

这些规章制度的制定出台保证了普法教育治理工作的制度化、规范化,从而将深入基层、面向群众、方便群众、服务群众的工作更好地落到实处。

三、精心组织,做全做久“六五”普法工作

为了保障普法教育治理工作得到切实有效地开展,街道将这一项工作纳入年度综合目标考核,在全体领导干部中形成责任感、使命感,始终将普法教育治理工作作为一项基础性、长期性的工作来抓,使法制宣传教育覆盖社会各个层面、各类人群,切实提升辖区群众的法律素质以及领导干部依法行政、依法办事的能力。

(一)、法律进社区

致力于社区经济发展、长治久安,街道深化“法律进社区”活动,服务于社区建设。定期组织普法教育治理工作人员进社区,走进群众家中,嘘寒问暖,解答法律咨询,提供法律服务,宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》、《森林法》、《婚姻法》、《继承法》等与他们切身利益息息相关的法律法规知识,进一步巩固法制宣传教育效果。

五年来,我街道共开展法律进社区38次,先后向群众发放宣传资料1600份,普及人群共计3万余人次,有效提高了群众保护自身合法权益的意识,增强了依法行使权利、履行义务的意识,促进形成了知法、懂法、守法、用法的社会风尚。

(二)、法律进校园

学生是祖国的花朵,民族的希望,为其健康茁壮成长营造良好的校园环境显得格外重要;街道党工委、办事处始终把培养青少年法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、完备、系统的法制教育课程体系,根据不同年龄段学生的生心特点、接受能力,针对性地开展法制知识宣传教育,使校园法制教育走上规范化、制度化、常态化的轨道。

五年以来,街道走进校园,以多样化的形式向学生、教师们宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,有效提升了广大师生的法制观念,营造了学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法的浓厚法治氛围。

(三)、法律进企业

“六五”普法期间,街道共组织开展法律进企业60余次,发放宣传资料8000余份,惠及人数达一万余人次,宣传的内容主要涉及工商、税务、诚信经营的法律法规,民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规,交通安全、卫生与环境保护的法律法规以及其他与企业相关的法律法规;此外,街道结合辖区外来务工人员多的特点,多次组织开展针对性强、专业化高的法制宣传教育活动,争取实现外来务工人员法制宣传教育工作常态化、制度化、规范化,切实提升他们遵纪守法的自觉性及依法维权的能力;法律进企业活动,有效提升了企业经营管理者的法律意识,促进企业经营管理人员依法经营、依法管理,保障了企业员工的合法权益。

(四)、法律进机关

机关工作人员依法管理、依法行政水平的高低关系着机关作风能否转变、行政行为是否规范,“六五”普法期间,街道继续把法律知识学习纳入机关工作人员日常学习计划,定期组织开展培训,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念意识;加强针对行政执法人员的法制宣传教育,让执法人员熟悉掌握和运用与执法工作相关的法律法规,自觉做到严格、公正、文明执法;坚持和完善中心组理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,定期组织开展一次学法活动,发挥领导干部学法用法的表率作用,更好地推进街道“六五”普法工作的开展。

(五)、扎实开展法律服务活动

街道在节假日、涉法日组织工作人员到人流量大、对法需求大的地方扎实开展法律服务活动;“六五”普法期间,街道共计举办法律宣传教育活动60余次,接受群众咨询达1000余人次,举办各类培训班30余次,参训人员近1000余人次;每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子,街道通过设咨询台,利用标语、横幅、宣传画、宣传单等工具开展主题鲜明、针对性强、专业化高的系列法制宣传教育活动,共计发放各类宣传资料一万余份、悬挂横幅70余条。

回顾过去的一年,街道在普法教育治理工作上取得了一定的成绩,但也依然存在着一些问题及薄弱环节,诸如领导干部学法缺乏监督、法制宣传缺专业人才、缺资金、问责制度难落实等,需要街道上下以敢于担当、主动作为、大胆创新、攻坚克难的精神予以应对解决,以推动街道普法教育治理工作再上新台阶。

“六五”普法工作总结4

为贯彻落实上级关于”六五”普法的指示,进一步增强在校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,结合学校实际,紧紧围绕”深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个主题,在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将20xx年普法活动开展情况总结如下:

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展

学校领导高度重视,充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义,为此我校成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各处室正职和年级部长为组员的领导机构,并制定了年度普法实施计划,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任,切实加强领导,加强检查监督,保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动

1、我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案,讲了学法普法的重要性,具体部署了”六五”普法实施的相关工作,倡导大家义务开设各种以案说法的讲座,要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献,努力提高”六五”普法的针对性和实效性。

2、按年级召开”遵纪守法,从我做起”主题班会观摩,全市开放”做一个有道德的人”主题班会。我校还开展《中学生守则》《中学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛,选举文明之星、礼仪之星、守纪之星,把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来,引导全体学生树立正确的荣辱观,提高明辨是非的能力,及时纠正不良行为倾向,不断增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

3、组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗,开辟”以案说法”论坛,开展丰富多彩的法律知识竞赛,让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪,从而增强法律意识和法制观念,提升法律素养,并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。

4、学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动,教育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具,让摊贩失去固定的客源,从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解,也有效地杜绝了安全隐患。

三、突出重点,确保法制教育宣传活动取得成效

1、进一步落实法制教育宣传周的活动,着重提高普法实效。选好学生感兴趣、生活中用得着的法律,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,培育学生的观念,着重提高学生的安全意识。

2、进一步推进教师的依法治校意识,着力提高育人水平。以六五普法为契机,进一步规范教师的职业道德和职业行为,严格执行”十不准”规定,要求教师认真学法、守法,争做人民满意教师,争创群众满意学校,努力做学生的表率、家长的表率。组织教师学习《教育法》《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,使教师依法执教,以德育人。

总之,法制教育始终是我校常抓不懈的一项工作,通过法制教育形成活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着”依法治校”的方向不断前进。

“六五”普法工作总结5

20xx年是“六五”普法创建启动之年,按照县委的统一部署,以及相关文件的要求,结合教育系统的工作实际,认真开展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了教育事业的发展。现将我局“六五”普法工作总结如下:

一、加强组织领导,明确工作任务。

(一)建立“六五”普法领导机构。局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了由局长任组长,副局长任副组长,各部门负责人为成员的元谋县教育局“六五”普法依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在安全管理股办公室。

(二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处,我局制定了《元谋县教育局“六五”普法工作年度计划》,《计划》明确了指导思想,基本原则,目标任务,基本要求,方法步骤,组织领导等方面的内容,

(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓,做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制,将普法工作作为一项重要工作来考核。

二、制度健全,法制教育经常化

为使我局liuxeue86“六五”普法工作从组织上、内容上、时间上得到保证,达到目标要求,我局坚持自学与集中学相结合的原则,每年用1-2天时间对全县交通干部进行集中培训一次,每年按照县委普法办和上级业务部门的安排部署,安排干部职工参加培训学习,做到学用结合,把法制宣传教育落实到依法治理的实际中,把法制教育和思想道德教育结合起来,把依法治理和以德治理结合起来,把法制宣传教育与教育工作实际结合起来,形成了以教育局干部学法用法为重点,以教育系统依法行政为目标的工作格局。

(一)落实普法教材教材,为搞好法制教育提供保障。

“六五”普法实施以来,我局认真按县委普法办的要求征订教材,做到人手一册。同时,每年单位还积极征订《检察日报》、《中国纪检监察报》、《保密工作》等刊物,为职工自学提供方便。在年度工作中,我局还结合新的交通法规的颁布实施,印制交通法律法规宣传材料,利用服务窗口、送法下乡、等多种形式,向广大人民群众广泛宣传交通法律法规。

(二)各学校还不定期举办法制宣传教育,使教育活动制度化经常化。

一是坚持集中学习与自学相结合,抓好局机关法制宣传教育活动,不断提高干部职工的法制观念和业务能力。

二是组织全县教育系统的干部职工进行集中培训,推进依法行政。

三是组织局机关干部职工积极参加县上统一安排的各个时期的法制学习活动。

四是开展多形式普法宣传教育活动,以在街道悬挂布标,发放宣传材料,开展送法下乡活动,召开座谈会等形式开展法制宣传月活动,使广大人民群众知晓民政法律法规,执行法律法规。

五是认真组织干部职工参加普法考试,每年干部职工的参考率、合格率均达100%。

我局将普法工作、依法执教与精神文明建设、行风建设、机关效能建设和文明窗口建设紧密结合起来,促进了普法依法治教工作的开展,进一步提高了干部职工的法律素质,几年来行政执法人员能够比较熟练掌握和运用与本职工作有关的法律法规,做到秉公执法、文明执法,牢固树立服务宗旨,为经营者排忧解难。

一年来我局坚持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣传力度、法律运用、制度建设等各方面的不足。今后要抓好三项工作,一是宣传教育力度要加大,要在职工中形成自觉学法、知法、用法、学法的氛围。二是加强法律实践,坚持学法用法相结合,全面推进交通行业的依法管理。三是健全完善学法、用法的各项制度,进一步提高干部职工的法制观念和法律意识,逐步实现教育系统管理法治化。

“六五”普法工作总结6

按照“六五”普法规划要求,我社区坚持普法与法治实践相结合,广泛传播法治理念,弘扬法治精神,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性,积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下:

一、领导重视,建立健全各类组织机构

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导,社区成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况,推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。

二、明确目标,推动工作任务落实

根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我社区普法依法治理工作领导小组,立足我社区实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。

三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。

1、法律进村。

深化“民主法律进社区村”活动,深入社区居民家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座,加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。

2、法律进学校。

把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育学生寒暑假的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的法制学校教育课程体系,有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。“六五普法”以来,先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识,共计100多人次的学生聆听了讲座,受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力,正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。

3、法律进机关。

“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入社区工作人员日常学习计划,定期开展法律知识培训,使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变工作作风,规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我社区普法工作的顺利开展。

4、认真举办法律服务活动。

“六五普法”以来,我社区先后举办各类法律咨询活动8次,接受群众咨询近30人(次),;举办各类培训班30次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我社区在社区居民密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条,向群众展示法律知识展板20余块等。

四、普治结合,搞好全社区的普法依法治理工作

我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道

德教育相结合,加强基层民主法制建设,积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,做好安置帮教及人民调解工作,在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,全面推动我社区法治文明建设,促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育,现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。

我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩,但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将继续发扬工作优势,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落实,努力提高依法行政水平,开创依法治社区的新局面。

“六五”普法工作总结7

今年以来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕县教育局和南川中心学校工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为乡教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就今年来的法治教育工作总结如下:

一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。

20xx年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。

二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。

(一)一年来,按照中心学校法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。

(三)进一步规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长为学生作2次精彩的法制讲座,受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作,创造良好的社会法制环境起了重要作用。

三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。

(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。各校认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制讲座、等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,作到“三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。

四、不断总结工作经验,巩固发展成果。

学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后更好的开展普法工作和依法治理奠定了坚实的基础。

总之,通过一年来大量艰苦细致的工作,使全乡各校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好普法工作。

2023八五普法半年工作总结 第2部分

五五普法的工作总结 1

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期,张贴《殡葬管理条例》等法律条文4份、宣传画报2份,悬挂宣传横幅1幅。

在今年3月份的“学雷锋”活动中,我们在街道司法所的带领下,走上街头,向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料120余份。3月25日,我社区还参加了街道办事处在天鹅湖小区广场举办的“平安进社区”活动。在这次活动中,我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式,向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。

我们积极参与未成年思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。

三、普治结合,搞好社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“五五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强社区基层民主法制建设,积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。

在今年上半的普法工作中,我社区取得了一些成绩,但因经费及场地的限制,我们开展的法制宣传活动仍显不足。今后,我们一定尽责尽力地做好普法依法治理工作,为创建民主法治社区做出贡献!

五五普法的工作总结 2

20xx年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年,我校为增强法制宣传教育,提高师生法制意识,规范教育教学情形,几年来,我校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思绪,全面贯彻党的教育方针。当真开展学法、知法、守法活动,鼎力提高师生的法制观念和法令素质。我校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,拟定了“五五”普法计划和年度法制工作打算,聘请了法制副校长,以维护广大师生和我校的正当权益,增强师生的法制观念,提高我校依法抉择、依法执教的水平。现将我校普法工作情形陈述请示如下。

一、增强法令、律例学习,树立法令意识

每学期我们都组织教师当真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法令律例,拟定法令学习打算和轨制,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中小学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育。教育学生知法、守法。我校每年度都对教师、学生进行普法常识测试,以巩固普法功效。

二、成立健全本能机能机构,明晰依法治校职责。

为提高我校依法抉择、依法执教水平,维护校园不变,维护师生正当权益,保证教育方针的全面贯彻实施,成立了依法治校工作领导小组,分工负责法制教育工作、师生校内申诉和学生危险事情的措置等。依法拟定依法治校轨制。保障教师教学、教研、进修、介入的权力,工资足额实时发放,保障学生的受教育权益,尊敬学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,全力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为,依法管理学校

1、成立完美领导系统体例,充实阐扬集体领导浸染,实施民主集中制,我校实施校长负责制。凡重大事项均在普遍搜聚群众意见的基本上,经校委会领导班子集体研究,形成抉择后执行,坚持校务、政务公开。

2、健全平安工作轨制,着重做好校园基本行动措施的平安搜检工作,对存在平安隐患的处所进行彻底整改。切实消出平安隐患,确保师生的人身平安;增强校园的治安意识,我校聘请物业人员为门卫,实施值日领导、教师值班巡逻,确保我校精采的治安情形;增强消防和用电意识。按期排检消防行动措施和器材,实时改换老化电线,确保用电、用水平安;拟定了平安方面的各项应急预案,确保在紧迫状况下,师生能够迅速疏散,同时在班会、会议时刻增强对学生进行平安教育,增强学生的自防自救能力。

3、当真执行国家课程要求,严格按照课程要求开设课程,做到开足、开齐课时,当真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意改动或变换授课时间。

4、增强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有计划。我校每年度把十二月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育主管部门审定的收费规定、收费尺度执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费时代向学生、家长进行公示,维护了我校教师在群众中的形象。

四、开展”法治进校园”活动,坚持道德教育与法制教育并重

1、采用课堂教育和集中宣传教育相连系的体例,敦促青少年学生学法的落实。一是重视课堂教育对提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。拟定好法制教育计划,明晰课时设置,经过日常课堂教学增强对青少年学生法制教育,推进我校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是利用法制宣传日、安全教育日,开展集中法制宣传教育活动,不但提高我校学生学法的效果。

2、采利用“大手小手互牵手’活动,敦促学生和家长互动式的法令学习。一是“每周法制一题”的体例。在法制课上,教师组织学生每周学习一条法令条则;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。

3、利用多样的教育形式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想道德教育、纪律教育连系起来,把后背典型教育与正面教育、全面教育与个体教育有机连系,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校连系起来,增强法制教育的实效性和吸引力。举办法制讲座、法制常识竞赛、法制征文、“学生带法回家”、办法治手抄报等活跃活跃的形式开展学生法制教育。五年来,我校学生累计办法治小报1000多份,曾多次受到有关领导的肯定。教师每人每年写5000字的学习笔记和一篇心得体会。

4、结合“平安校园”的创建、与相关部门开展“百人百场法治进校园”、“讲传统送安全’等活动,增强对学生依法维护正当权益的指导。使青少年懂得用法令刀兵维护自身的正当权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。增强对问题青少年群体教育、,积极预防和削减青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治。

5、以创建民主法治校园为载体,增强我校法治进程。依照有关法令法规建立健全我校在教育、教学、日常管理制度,并形成严格的工作规范和轨制。

五、充分发挥法制副校长的浸染作用,凸起重点,增强我校法制教育的针对性

法制副校长在辅佐我校开展法制教育中,要求坚持凸起重点,针对不同时期,不同使命、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的实效。

一是把握重点时期开展针对性的法制教育。每年暑假、寒假是学生轻易呈现违纪违法的重点时期,要求其当真组织上好法制课。去年,在暑期到来之时,给各年级的学生上了一堂“自觉遵纪守法,远离违法犯罪”的法制课,着重讲了暑期“泡网吧”轻易违法犯罪,暑期受黄赌毒影响,轻易违法犯罪等方面的问题。授课从违法犯罪的案例到违反的法令条目等,从事例到理论,深切浅出,通俗易懂,使学生们深受教育启发。暑期竣事,全校学生没有一个违法违纪,过了一个文明兴奋的暑假,以旺盛的’精神投入了新学期的学习。

二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对我校呈现的一些问题学生,坚持有重点地进行法制教育,若有的学生在课堂上顶嘴教师,不遵守课堂纪律,有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一路,缺课迟到,有的欺弱野蛮等,针对这些问题,进行一一剖析,分类进行重点辅佐教育,凸起用法教育。针对使用暴力手段,欺弱野蛮的学生进行《刑法》、《治安处罚法》等法令律例教育,对不遵守我校纪律,与社会上不三不四的混迹于一路的学生,进行《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国劳动教化条例》等法令律例教育,教育采取个体谈话、个体讲解等形式进行。经过对有问题的重点学生进行法制教育,增强了我校法制教育的整体效应,使问题学生改变明显,前进快,都能自觉地遵纪守法。

三是选摘重点内容有针对性地进行法制教育。近几年来,国家公布了一系列有关教育方面的法令律例,教育方面的法令律例是我校开展法制教育的重点,为此,要求其连系我校的具体现实,组织开展了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法令律例的学习教育。

六、存在的不足:

1、因为所限,我校没有培植校外法制教育基地,仅限于校内进行的法令学习、宣传对学生进行普法教育,教育的路子还不够广泛。

2、对青少年法制宣传教育水平还不够,法制教育的内容、形式还单一,缺乏丰硕性和多样性。

3、缺乏对青少年法制教育工作的深切调研,不长于总结法制工作的好经验和新体例。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作的目标,有待于在此后的工作中不竭完美和改良。

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