2023年廉洁文化建设工作总结(完整版)

2023年廉洁文化建设工作总结目录:

2023年廉洁文化建设工作总结 第1部分

学校廉政文化建设的总结 篇1

20XX年度,我校积极开展廉政文化进校园活动,宣传橱窗增设了廉政文化板块,楼道等处都专门开辟了廉政文化宣传栏。利用每周的升旗仪式、班会,每月的校会对学生进行廉政文化方面的教育,利用教工例会对教职工进行廉政文化教育。此外,还聘请了退休教师钟盛茗作为廉政文化教育辅导员,每月定期来校对学生进行廉政文化方面的教育。在对师生的廉政文化教育方面,我校着重从以下四个方面进行。

1、在学校党员干部中开展“廉洁从政、率先垂范”为主题的教育活动。

学校定期召开党员干部廉政学习会,要求全体党员干部深刻领会廉洁从政之意义,并在日常教育教学管理工作中以身作则、率先垂范;在党员干部中开展”提炼一句廉洁从政格言”、”阅读好一本有关倡廉敬廉的书籍”活动。又组织全体党员赴瑞金革命根据地,学习革命先烈、党的好公仆时刻心系群众利益,为了党和人民的事业不怕牺牲、无私奉献、两袖清风的崇高品质。通过一系列的教育活动,进一步提高了我校党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。

2、坚持自觉落实廉政思想于工作之中

通过校务公开制度、设置“收费公示栏”、公开举报电话,真正把规范收费行为落到实处。坚持每年度召开一次教职工代表大会。严格执行收支、采购等工作制度,并把教职工关心的事务具体公布,保证教职工对学校事务的知情权,接受教职工对学校各项工作的监督。

3、在广大教师中积极开展“爱岗敬业、廉洁从教”活动

组织广大教师重温《南康教师“十不准”》进一步规范师德行为,禁止教师接受学生家长馈赠、搞有偿家教或利用职务之便牟取不正当利益等违纪行为,树立严谨治学、廉洁从教的师德形象。

4、在廉洁文化进校园教育活动中突出学生这个主体

我们树立了廉洁文化从学生抓起的理念,把廉洁文化融入学校活动中,把诚实守信、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系。把廉洁文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想品德教育有机结合起来。通过党团活动、广播、黑板报、主题班会等形式,提高学生对廉洁文化教育重要性的认识。

课堂教学是对学生进行思想教育的主渠道。在语文、政治、音乐、美术等学科的教材中,都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容。学校要求教师充分发挥课程中的资源,紧密联系学生生活和社会实际,积极改进教学方法和形式,利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学,丰富廉洁教育的教学内容,激发学生学习的兴趣。

总之,对中学生进行廉洁教育,可以帮助同学们树立正确的义利观,掌握与廉洁相关的法律法规,从而形成廉洁高尚和自觉遵纪守法的观念;青少年的廉洁教育加强了,对于反腐倡廉工作乃至净化整个社会风气、促进社会稳定与和谐,都具有非常重要的作用。

学校廉政文化建设的总结 篇2

我校全面贯彻落实中共中央、国务院 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教育,本着“办人民满意的教育,构建和谐校园”的工作目标,开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育,全体教职工牢固树立正确的社会主义荣辱观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下:

一、大力宣传,营造氛围

我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程。并把廉政文化建设容入课堂,以思想政治课为载体,向学生进行廉政教育,并且年初我们向全体师生发出了倡议,并多次在国旗下的讲话中进行了廉政建设进校园的宣传教育。我们在学校中开举办 “廉政文化进校园工作”作文竞赛、校报专刊,同时各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报,很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用网络等载体,通过丰富多彩的校园文化活动,构建反腐倡廉教育新平台,扩大廉洁教育覆盖面,把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来,把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容,组织适合中学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道,构建网络廉政文化宣教平台,推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习教育提高认识,构筑拒腐防变思想防线

我校大力开展廉洁从教的学习,围绕“四个学习系列”即“学习实践科学发展观”系列学习活动;现代教育思想的学习系列;“师德规范”的学习系列;法律法规的学习系列。采取校务会、教师会、座谈会等多种形式,组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神,坚持正面教育为主,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果,深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《三生教育》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等,党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动,参学率达100%。结合学习提倡“三种精神”即自觉学习,提倡终身从教的献身精神;教书育人,提倡认真执教的敬业精神;关心学生,提倡爱生如子的园丁精神。

二是对于党员干部,加大了廉政建设职责教育,对不认真履行职责的,按有关规定实行责任追究,规范了教师廉洁从教行为,坚持了领导班子民主生活会制度。

三是把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节,完善了教育制度,将党风廉政教育与教师管理紧密结合,增强针对性和实效性,并深入开展了十七大精神、《党章》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》为主要内容的.学习实践活动,引导广大党员干部坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想防线。

三、结合学校工作实际,夯实廉政文化建设工作

1、与“学习实践科学发展观活动”“荣辱观教育”相结合。

我校“廉政文化进校园”教育活动与“学习实践科学发展观活动”和“荣辱观”教育紧密结合,通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径,组织党员教师学习有关资料书籍,对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等,使师生的道德情操得到有效提升。

2、与素质教育相结合。

我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中,梳理整合学生思想品德课的教学内容,在教学中渗透廉政文化,增加廉政教育内容,通过感受、交流、讨论等形式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来,促进教风、学风、考风建设,培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。

3、与师德教育相结合

师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题,热点、焦点和难点问题,从实际出发,开展“四评”活动:一是自评,以年级组为单位,人人根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等若干规定,针对自己的工作态度、思想作风、言谈举止进行自我评价。二是学生评,从教师是否及时批改作业,是否公正对待学生,是否体罚学生,从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。三是家长与社会评,对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查,主要调查教师是否收受礼品,是否吃请,是否利用职责之便 谋取私利;是否搞有偿补课、搞托管,是否公平公正地对待每一位学生。四是教师互评,检查教师是否尽职尽责,是否团结协作,是否维护其他教师在学生中的威信。通过“四评”活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节,并针对问题进行教育,使廉政教育落到实处。在四评活动中,评出了行业的良好风范,评出廉政建设的新风貌,评出了良好的师德师风,使教师们更加热爱教育事业、热爱学生,出现了“五多”“五少”的现象即:尊重学生的人格多了,训斥学生的现象少了;注重讲究教育方法的人多了,体罚和变相体罚的人少了;爱岗敬业的教师多了,不负责的现象少了;严格按照课表上课的教师多了,挤占、挪用技能科的现象少了;家长表扬教师的次数多了,投诉教师和学校的现象少了,有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。

学校廉政文化建设的总结 篇3

作为一名廉政使者,担负着学校廉政、党风政风行风效能建设的重任,在实际工作中,我积极发挥自身工作优势,认真开展了各项活动,完成了各项工作任务。

主要工作是:

一、认真学习,提高政治、责任意识

在工作中,我认真学习党的路线、方针、政策和各项法律法规,关心国家大事,关注焦点问题,学习上级领导讲话精神,提高自身理论水平,增强责任感,鉴定为廉政建设作贡献的决心和信心。

二、积极传播廉政文化、宣传廉政知识

在学校工作中,我负责着师生思想教育工作。因此,我充分利用学校的牌板、广播站、班队会等形式对师生进行廉政教育,开展了读廉政图书活动、师生敬廉崇洁书画展,以少先队活动为基地,开展了中华廉政文化朗诵活动,举行了以廉政文化为主题的歌咏大会,特别是我校开展的“班级每日故事”活动,融入了讲廉政故事,并引伸到社会,为居民进行廉政文化宣传,以丰富多彩的廉政文化活动传播了廉政知识。

三、利用多种形式,开展廉政教育

我结合自身工作实际,对党员、教职工利用多种形式开展了廉政教育活动。

1、组织党员、教职工开展了集中学习、讨论、座谈活动,并撰写学习心得。

2、组织观看廉政专题片、讲座活动,从正反典型事例中开展警视教育活动。

3、在个人博客中开办了廉政教育专题,提供了学习材料,方便党员、教师学习。

四、掌握工作动态,开展监督活动

1、对单位、教职工的工作情况进行监督,对发现的问题进行监督检查,并提出纠正措施。

2、及时发现教职工中的廉政勤政典型,并积极汇总,向上级反馈。

五、积极参加献计献策活动

通过在学校、社会开展调研活动,掌握工作第一手资料,提出合理化建议。

学校廉政文化建设的总结 篇4

20XX年,建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

一、突出一条主线

学校党委成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

(1)推进学习型党组织建设,思想到位。学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保干部在线学习实效,按建组通[20XX]1号文件精神要求,搞好网络在线学习。

(2)认真开展“五务公开”,执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

(3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。

二、抓好两个结合

(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。

全校全力备战20XX年高考,抓常规教学管理,深入开展教研活动。学校党委以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。

学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论,用先进典型事迹激励党员干部,用规范的管理条例检查考核师德行为,党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。11月,学校党委召开青年教师座谈会。学校党委书记、校长朱大明从“热爱建始一中、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励29名新进青年教师虚心学习、勤奋工作、积累经验,在专业上迅速成长。

三、开展三项活动

1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动

5月,学校党委开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。5月18日,学校党委班子成员召开民主生活会,学习《廉政准则》,分析、查摆党性、党风问题,谋划学校科学发展。

学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》,树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。通过教育,切实加强了教师职业道德建设。

7月,学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

2、切实做好腐败风险预警防控工作

学校党委8月下旬启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

3、认真组织民主评议政风行风工作

学校党委调整充实行评领导小组和工作机构,明确任务,落实责任;制定行评工作实施方案,召开动员大会,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。

学校廉政文化建设的总结 篇5

一年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:

一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线。

思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员干部,认真学习十七大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展党员先进性教育活动,使广大党员干部能够把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,不增加学生各种负担,对学生既要严格要求,又要关心爱护。学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训,提高党员干部的思想认识和理论水平。

二、健全制度,规范运作,筑牢制度防线。

制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使纠风工作活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位,及时召开班子和全体教职工会议,认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》,明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了,对一、二层机构和各教师层层签订责任状,建立了为校长第一责任人的防腐网络,责任分解到人,层层落实责任状,为纠风工作奠定了坚实的基础。

中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题,每学期开学初,学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,采取了行之有效的举措,建立了举报制度,在校园设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理,配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个,票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制,认真落实“两免一补”政策,及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔XX〕35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。落实了普通高中招生择校生“三限”政策,招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策,杜绝无序竞争、有偿招生。

三、校务公开,加强透明,筑牢公开防线。

“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通过,接受群众监督。一年来,在处理任何事情上,季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论,再经全体教代会讨论通过后,才能够予以实施。在干部任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干部的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。

四、加强监督,加大审计,筑牢拒腐防线。

加大教育监督力度,坚持教育领先的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展“八不准”学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,季校长总是在重大节假日期间,召开全体教职会议,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习,使广大教师做到不排人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人,做到典型引路。

一年来,我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下,取得了一定的成绩。今后,我校会再下决心,再上措施,上下一心,共同努力,把我校党纠风工作再推上一个新的高度。

学校廉政文化建设的总结 篇6

即将过去的一个学期是忙碌的,充实的,依循着发展规划与学期计划,也依循着学校的整体工作需求。总体来说,一个学期,20周的时间,在校长的领导与指引下,在老师们的支持与配合下,学校信息工作得到稳步发展。回顾一学期的工作,总结反思如下:

一、计算机类学科教学工作

徐涛老师任教的信息技术课程关注学生的学习过程,针对中预、初一学生的学习情况差异,适时调整教学方法,重技能培养与信息素养养成;中专计算机课程门类较多,本学期共完成中专《信息技术》、《photoshop》、 《3DMAX》、《会计电算化》、《汉字录入》等课程的教学任务,在信息教研组内,针对中专学生学习习惯差,厌学情绪比较重的情况,采用了实例教学与任务驱动的教学模式,使中专学生也学有所得。

二、教研工作

一学期以来,信息组在组内开展了8次教研活动,基本做到了每2周一次,教研的主题涉及课堂教学、信息安全、工作交流等,较为有效地协调解决了教学工作中,学校信息工作出现的各种问题;同时,还积极参加上级部门组织的各种教研活动,走出去,学习其他学校好的做法。

三、设备的管理与维护工作

根据学期工作计划确定的目标,设备完好率超过了95%,杜绝了信息设备的人为损坏。本学期更换教室投影机灯泡及光学组件6套,一定程度上改善了多媒体教学的效果;对班级电教员、信息员进行了2次培训,发挥他们在班级信息设备管理中作用,一学期以来班级信息设备无人为错误操作引起的设备损坏;本学期对班级计算机维护组织维护2次,计算机教室计算机系统维护2次,教师计算机统一维护1次。

四、技术支持与服务工作

一学期以来,对于学校信息系统及计算机设备使用过程中突发的一些共性问题,采取通过网络信使及时发布相关信息予以提示的方式,为教师正确使用计算机,避免系统故障提供技术支持,同时,协同解决教师在信息技术使用过程中遇到的问题;为学校或教师相关展示活动提供信息环境布置、技术支持与技术服务,一学期以来,为诸如教师节活动、行规校复评、教学专项督导、元旦文艺汇演等学校工作提供了信息技术方面的服务;采集各种照片、视频信息资源超过50G,摄制课堂实录课程10节,在闵行教育信息网上发布视频新闻 条;顺利完成综合素质评价工作。

五、数字学校建设专项工作

一学期以来,学校数字平台保持了稳定运行;搭建了北桥中学行为规范风采展示网;电子身份认证系统、门禁与考勤系统、文件服务系统、MOODLE系统、综合素质评价系统、音乐教学平台系统、党务网站、行规网维持稳定运行;核心数据库做到每日备份,核心数据做到了每周备份,保证了数据资料的安全,未发生一起数据丢失事故。

20xx年度学校发展性项目《数字化课程积件资源开发与应用》已完成平台架构的建设,课程目录体系也已经基本构建完毕,数字化资源收集基本完成,但由于本学期迎接几项重大检查督导,本项工作未能按照时间节点全部完成,数字化课程积件资源的体系化化与序列化、系列化工作还有待下学期继续推进。

本学期,在梅校长的关心下,完成了阶梯教室直播系统的搭建,已经能实现3机位四组画面的实时电视直播。

六、网络管理与信息安全工作

一学期以来,学校信息审计系统拦截不良信息共 条次,严格按照信安部门与教育局信息中心的要求,网络访问日志保留超过3个月;严格管理网络行为,继续实行网络访问与设备使用的实名制;9月底爆发的全网性病毒风暴,经过信息办公室全体同仁的努力,对病毒源头进行了排查,建立了多套解决方案,通过全网系统更新及安全软件、杀毒软件、系统规则的联合作用,使学校计算机系统在最短时间得得到了恢复;对比学期计划,在信息安全方面还做得很不够,尤其时在病毒技术飞速发展,病毒泛滥的网络时代,如何打造一个“金刚不坏”的校园网络系统需要继续从制度规则与技术防范上进一步加强。

学校廉政文化建设的总结 篇7

按照县教育局党委关于《平安县教育系统开展廉政风险防控管理工作实施方案》的统一部署,我乡中心学校结合实际情况,积极开展廉政风险防控管理工作,第一阶段学习部署的工作进展顺利并圆满结束,取得了一定成绩。

一、加强领导,精心组织实施

自县教育局党委召开了“开展廉政风险防控管理工作动员大会”以来,我校及时召开了由全体教职工参加的“巴藏沟乡中心学校开展廉政风险防控管理工作动员大会”,会上研究制定了《巴藏沟乡中心学校开展廉政风险防控管理工作实施方案》,成立了由我校党支部书记、校长马洪军为组长的廉政风险防控管理工作领导小组,具体负责廉政风险防控管理工作的组织、实施。

二、加强学习,提高思想认识

为切实加强对廉政风险防控管理工作的领导,增强我校领导干部的认识,我校召开会议进行动员,安排部署了廉政风险防控管理工作。自廉政风险防范管理工作启动以来我校领导高度重视,把此项工作纳入议事日程,利用各种有效形式,组织学习县教育局有关文件。使全校教师领会廉政风险防控管理工作的基本内涵和主要精神,让廉政风险防范管理工作的基本理念和主要办法为全校教职工所理解和掌握

三、初步取得如下效果

1、党员干部对开展廉政风险防控管理工作的重要性认识更加明确。大家认为,廉政风险防控管理工作是将科学的管理学理论与反腐倡廉工作相结合的新探索,是党风廉政建设在新阶段的新实践,是预防教育和惩治并重的新途径,对加强党员干部作风建设和反腐倡廉工作,将起到导向、教化、启迪作用。同时,此次活动形式新、内容实,有很强的针对性。大家纷纷表示,一定认真开展好此项工作,筑牢防线,提高拒腐防变能力,慎重用好自己手中的权力,全心全意为学生,为教育,不辜负党和人民的期望。

2、通过学习,党员领导干部的廉政认识进一步增强。大家表示,一定要做好此项工作,既要一刻不放松地抓好廉政建设,又要持之以恒地抓好勤政建设,正确把握好勤政与廉政的关系,把廉政风险防控管理工作的要求贯穿于勤政建设之中,通过加强勤政建设促进廉政建设。真正做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

3、领导作风和教师工作效率进一步改善和提高。活动开展以来,我校领导和全体教师工作效率和服务水平有了显著提高,把转变观念、提高教育教学效率、优化环境作为各项工作的前提和基础,坚持高标准、严要求,努力开展工作,促使学校工作效率进一步提高。

2023年廉洁文化建设工作总结 第2部分

开展清廉金融文化建设工作总结1

市银保监分局坚持“机构主动、行业联动、监管推动”工作机制,全面推进清廉金融文化建设,为深入落实金融领域警示教育大会精神、构建我市良好金融政治生态注入清廉文化底蕴。

高位推进,健全机制。成立工作专班,印发实施方案,多次召开协调推进会,建立健全定期会商、信息反馈、工作月报、廉政监督员等10余项制度,强化工作沟通,完善监督机制,确保清廉金融文化建设目标明确、规划清晰、机制健全、落实有方。

活动丰富,成效初显。推动开展“宋亮案”专题研讨、主题宣讲大会、签订清廉公约、书画摄影作品展、送清廉金融文化进校园、征集特色标语、专题知识测试等10项活动,辖内金融系统从业人员参与者超10000人次,进一步激发主责意识和合规精神,文化理念初入人心,廉洁氛围日渐浓厚。

多维宣传,厚植于行。设置走廊文化展板,开展政治生态调研,指导行业协会依托公众号、抖音、专刊专报等平台刊载活动简报和信息咨询120余篇次,鼓励金融机构设立清廉文化工作站、开展“清廉上讲堂”、廉政风险排查等20多项自选活动,并逐步将清廉文化融入到企业经营发展中。

经过努力,清廉金融文化理念逐步深入人心,“监管清廉、干部清正、主体清朗、生态清明”的金融行业新风正在形成,清廉金融文化建设呈现良好发展态势。

开展清廉金融文化建设工作总结2

农发行赣县区支行通过系列活动全面推进清廉金融文化建设,全行员工廉洁自律意识进一步加强,“抗腐拒变、风清气正”的理念深入人心。

学习清廉文化,筑牢思想防线。该行坚持以新时代清廉文化为指引,紧紧围绕农发行“清廉支农、清正立行、清白做人”的廉洁文化理念,不断增强政治定力、抵腐定力,夯实清正廉洁思想根基。一是在办公楼走廊、会议室、营业大厅悬挂清廉文化标牌,时刻宣传党风廉政建设、廉洁自律的相关内容,积极打造清廉文化空间;二是引导全行员工学习清廉文化内容并参加党纪法规知识、廉洁从业考试,营造浓厚学习氛围,让“清廉金融从我做起”思想入脑入心,筑牢拒腐防变思想防线。

加强警示教育,紧绷廉洁之弦。一是以案为鉴,组织全体员工学习警示教育典型案例选编,观看廉政警示教育片,召开全行警示教育大会,通报典型案例,剖析存在问题。二是组织全行员工参观赣县区廉政教育基地,通过警示教育,从中汲取深刻教训,引导员工知敬畏、存戒惧、守底线,时刻紧绷廉洁之弦。强化行为自律,共建廉洁金融。该行以踏石有印、抓铁有痕的精神,在日常工作学习中,不断促进全体员工将清廉金融文化要求和廉洁从业准则内化于心、外化于行。

开展清廉金融文化建设工作总结3

清廉文化是中华民族传统文化的重要组成部分,而清廉金融文化建设是新时代廉洁文化建设在金融领域的延伸发展。为大力弘扬清廉之风,深化清廉从业理念,厚植清廉从业基因,兖州农商银行深入贯彻省联社《关于做好山东省银行业清廉金融文化知识竞赛有关工作的通知》要求,积极组织开展清廉金融文化建设特色活动。

强化清廉金融文化学习,打造员工思想“硬”屏障。充分利用晨夕会组织员工开展清廉金融文化竞赛题库学习,开展“行长领学”“中心负责人领学”“党员领学”“清廉知识月月学”等活动,对题库中包含的党章、党员教育管理条例、行业规章制度、清廉文化建设相关制度文件,以及银行业从业人员职业操守和行为准则等内容开展可持续性学习,发挥行长、中心负责人、党员引领示范作用,带头学,领头教,高强度打造全行员工思想“硬”屏障。

延伸清廉金融文化触角,打造家庭文化“清”氛围。该行邀请员工家属共同参与山东省清廉金融文化知识竞赛,感受清廉金融知识文化学习氛围,与员工一起答题,一起讨论,营造清廉文化氛围。积极倡议员工家属对员工进行廉洁监督,将清廉文化融入家庭生活,充分利用周末空闲时间以家庭为单位,观看清廉文化记录篇,感受清廉力量。多举措采用电话家访方式,与员工家人进行沟通交流,了解员工八小时工作时间外的状态,积极宣讲家庭助廉重要性。

拓宽清廉金融文化范围,打造特色服务“廉”标杆。该行多维度、多角度开展清廉文化宣传活动,推动清廉文化入群众。依托微信朋友圈、微信群等电子渠道,组织员工在微信朋友圈、微信群内进行转发清廉文化知识,扩大在群众内影响力。巧妙抓住微沙龙举行时间以及业务办理后的时间,引导客户关注“山东省银行业协会”公众号,实时了解清廉金融文化相关内容。各营业网点员工将清廉金融文化宣传融入日常业务办理和客户走访中,树立清廉金融文化服务标杆,实现清廉金融文化宣传和特色网点经营“双提升”。

下一步,兖州农商银行将继续贯彻银保监、山东银行业协会、省联社关于清廉金融文化建设的相关指导,及时总结,不断完善,做实做细相关工作,以“清廉金融文化渗透于心,清廉从业理念内化于心、外化于行、知行合一”为目标,推动清廉金融文化建设。

开展清廉金融文化建设工作总结4

20XX年“清廉金融文化建设月”活动开展以来,农发行延安分行围绕“严守纪律规矩加强作风建设”多措并举,推进“清廉金融文化建设”走深走实。

强化学习,构建“清廉金融文化”防范机制。一是加强员工思想教育。坚持从抓思想建设入手,采取党委会首议题学习、党委理论中心组研讨、“三会一课”、行务会、职工会等形式,组织党委成员带头讲党课、党委书记讲合规履职,将“清廉金融文化建设”内容融入实际工作岗位中。二是丰富学习教育内容。先后开展了乡村政策学习、网络知识学习、合规制度学习,组织全行员工参加“党规党纪遵章守纪”清廉金融文化知识测试,达到以考促学、以学促行的目的。三是严格落实“一岗双责”。坚持以政治建设统领全行党建与业务发展,建立“有岗必有责、履职必尽责、失职必问责”的履职问责机制,发挥“关键少数”“头雁效应”,从政治的高度抓实抓细“清廉金融文化建设”,每逢中秋、国庆等节假日,通过邮件、微信、公开信、电子廉洁提示卡等形式进行廉政提醒,开展公务车管理、安全值班突击检查。锲而不舍纠“四风”树新风,注重“四风”新动向,关注隐形变异的“四风”问题,以实际行动把“清廉金融文化建设”各项要求融入日常,引向深入,努力构建“清廉金融文化”防范机制。

教育警示,筑牢“清廉金融文化”自律机制。一是宣传廉洁文化理念。要求各机构利用营业网点宣传大屏滚动播放清廉文化宣传标语,以反洗钱、打击和防范非法集资等宣传活动为契机,组织拍摄清廉文化宣传视频提升行业形象。其中《践行清廉金融文化深化金融服务“延安有我一棵苹果树”认养活动》被人民网、陕西农村网、延安新闻等宣传报道。二是用身边事教育身边人。市分行纪委编报“监督就在你身边”微视频在党建群播放,通过利用身边事,教育身边人。组织员工观看《廉洁文化微电影》警示教育片,利用职工会契机,组织案例学习、分析,纪委人员带头谈体会、谈感悟、谈启示,教育引领广大员工受警醒、明底线、知敬畏、达到以案明纪、以案为鉴、以案为戒的目的。三是廉洁自律“员工五问”。持续巩固深化中央八项规定精神成果,引导和激励全行员工提高思想境界,全员签订廉洁自律承诺书155份,着力构建“亲”“清”新型银政、银企关系。同时开展廉洁自律“员工五问”,让清廉金融文化理念入脑入心,推动清廉金融文化建设具体化、常态化。

提升站位,深化“清廉金融文化”保障机制。一是落实监督保障执行“关键点”。把清廉金融文化建设与金融反腐、不良贷款背后腐败问题倒查、疫情防控、廉洁过节等工作相结合,以“飞行”督察、“点穴”督察等方式,对各支行进行检查,采取现场提醒、会议提醒、电话提醒等方式,推动全行各领域、各环节提质增效,实现“关口前移,预防为主”目标。二是踩实制度执行“保障点”。制度的生命力在于执行,执行要靠人来完成。党委夯实党风廉政主体责任,建立问题台账、监督台账,强化规矩意识,自觉做到知敬畏、懂行止。提出“员工五不做”,踩实制度执行“保障点”,让“红脸”“出汗”成为常态。三是找准长效机制“提升点”。在保持高压震慑“三不腐”的基础上,坚持每月监督推进部门工作,纠正工作偏差,让监督“长牙”“带电”。

延安分行将持续以“清廉金融文化建设”活动为契机,推进全面从严治党向纵深迈进,把活动取得的成效落实到提升政治担当、履行支农使命、服务乡村振兴、强化队伍建设等方面,巩固清廉文化建设格局,着力打造“延安红”清廉金融文化品牌。

开展清廉金融文化建设工作总结5

为加强清廉金融文化建设,进一步强化干部员工合规经营意识、廉洁从业意识、遵章守纪意识,近日,惠民农商银行小微贷中心积极响应号召,深入开展“清廉金融文化建设”宣传,将清廉文化理念贯穿到业务发展中的各个方面、各个环节,全面增强全体员工的清廉意识和从业道德素质。

利用晨夕会期间开展廉洁教育培训会,以“清廉文化建设”为抓手,通过集中学习的方式,让广大员工全面掌握清廉金融文化的核心理念、行为规范和要求;每周一开展合规宣誓活动,提升合规经营和风险管控水平,有效防范金融领域违法违纪案件;同时结合外拓营销,组织员工深入社区、集市等人员密集的地方,通过向行人发放传单,讲解廉政文化知识等形式进行广泛宣传。

惠民农商银行将充分发挥自身优势,将清廉金融文化与业务发展相融合,统筹推进廉洁文化和全行改革发展各项工作,为地方经济高质量发展贡献农商力量。

开展清廉金融文化建设工作总结6

为进一步贯彻落实加强金融领域反腐力度的精神,增强江门银行业反腐倡廉意识,培育良好的清廉金融文化,不断提升金融反腐内生动力,兴业银行江门分行结合我行的实际情况,已在全行范围内迅速开展清廉金融文化建设相关活动,活动开展情况如下:

开展廉洁教育读书会

为教育和引导我分行党员及干部不断增强不敢腐、不能腐、不想腐的自觉性,筑牢拒腐防变的思想防线,10月19日,兴业银行江门分行以“读书温养精神,筑牢廉洁防线”为主题开展廉洁教育读书会。会上各党员干部就《警示教育读本》中收录的反面教材人物案例进行研读和讨论。

开展清廉金融主题演讲活动

为增强员工廉洁自律精神,强化拒腐防变思想觉悟,10月15日,我行组织开展“颂清风正气兴廉洁金融”主题演讲活动。活动中,各部门、各支行选派的演讲者从身边小事、岗位职责、周遭见闻入手,以小见大,抒发新的’时代践行廉洁自律、党风纪律的重要性和必要性,并多次引用名人事迹、历史典故、传统文化进行论证和说明。最后,我行一位员工经过激烈的角逐比拼,题名为《清廉从业立足岗位》的精彩演讲获得了观众的热烈支持,赢得了最高呼声,并成为了本次清廉金融主题演讲活动的最佳演讲者。本次主题活动引领了新一轮的思潮风尚,通过员工们喜闻乐见的方式,将清廉、自律、党性教育相结合,寓教于乐,既增添了趣味性、竞技性,又潜移默化地巩固了防腐拒变的思想底线和意识,引领兴业银行江门分行全体员工成为自觉防腐、抗腐、灭腐的监督人,在工作中坚守自己的底线,秉公办事,为广大客户提供优质的金融服务。

开展清廉金融文化建设工作总结7

为扎实推进清廉金融文化建设,增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力,持续巩固风清气正的良好政治生态,9月份以来,兴业银行滨州分行开展“清廉金融文化宣传月”活动,通过喜闻乐见、丰富多样的形式,让清廉金融文化理念内化于心、外化于行。

加强组织领导,注重工作实效。兴业银行滨州分行领导班子高度重视本次宣传活动,成立领导小组,明确牵头部门,细化活动方案,明确责任分工,把“清廉金融文化宣传月”活动作为提升本单位党员干部廉洁意识、净化政治生态的重要抓手。

强化阵地宣传,营造良好氛围。宣传月期间,该行利用营业办公场所、营业网点等阵地,将清廉金融文化融入日常,辖内各营业网点在营业厅大屏幕滚动播放清廉兴业宣传片,在宣传栏醒目位置投放清廉金融文化宣传标语,并在所有行内办公电脑设置清廉金融文化屏保,营造了浓厚的清廉金融文化宣传氛围。

开展专题教育,强化宣传效果。活动期间,该行一方面组织员工通过“兴知”线上学习平台积极参与廉洁教育相关培训及廉洁知识竞赛,另一方面通过专题讲座、党员集中学习、参观廉政警示教育基地等方式强化廉洁教育宣传,不断增强党员干部纪法意识。

创新宣传形式,提升宣传质效。宣传月期间,该行结合自身业务实际,深入厂企宣讲清廉金融文化,向客户发放《廉洁从业告知书》,向家属发放《廉洁倡议书》,将清廉金融文化建设与日常工作和生活紧密结合起来。同时,通过组织员工制作清廉金融文化宣传视频、图文作品,不断丰富宣传形式,拓宽宣传覆盖面。

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