党员发展对象个人总结 党员发展对象个人总结范文4篇

党员发展对象个人总结是对一名党员发展对象在政治、思想、学习、工作、作风等方面的表现进行全面、系统、客观的评价和总结。它旨在帮助党员更好地认识自己,提高自身素质,同时也为党组织提供参考,以便更好地培养和选拔人才。

总结通常包括个人基本情况介绍、思想政治表现、学习工作表现、作风纪律表现等方面的内容。总结应该客观真实,实事求是,既总结优点,也要指出不足和需要改进的地方。同时,总结应该注重实践,结合具体事例进行说明,以便更好地反映实际情况。

通过个人总结,党员可以对自己的成长和发展有一个清晰的认识,同时也可以为党组织提供参考,以便更好地培养和选拔人才。因此,党员发展对象应该认真撰写个人总结,以便更好地展示自己的综合素质和能力水平。下面是小编整理得关于党员发展对象个人总结的一些范文,希望可以帮助到你!

篇1:党员发展对象个人总结

在我成为预备党员的一年中,无论是学习,工作还是生活都磨练和教育了我,觉得自己的思想境界和积极分子转预备党员时候都有了些许提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也没有忘记自己心中存在党的信仰对我的精神上的时刻影响。下面我就从学习工作生活三个方面简短的概括一下这一年的个人情况。

学习方面:

在专业学习方面,态度端正,不旷课不迟到不早退,认真听课,积极完成老师布置的作业,成绩稳定,无挂科。进入大四,面临着考研工作考公的选择,我选择了工作,因此在学习上有所放松,更多的时间放在工作实习上。

工作方面:

我从大三以来一直担任班级邓读小组长,期间保持每学期至少开展两次邓读活动,活动涉及范围很广,从介绍金融危机到爬北高峰宣传党的知识再到组织班级同学看励志电影等等。进入大四以后一直忙着实习,xx年9月到12月在杭州某工地实习做施工员,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌顶而下、深秋晚上的寒气倾体,在这个过程中我开始认识工作认识社会认识自己,所有的喜怒哀乐独自体会,磨练中不断成长。xx寒假回学校后我又在一家送变电设计公司实习一个星期,感觉自己不适合这份工作,因此坚定的退出了。现在重新找了一家施工单位实习。总的说来我对自己的吃苦能力还是肯定的,很多事情总有个先苦后甜的过程,有一个希望的方向,不管要付出多少我都要努力坚持下去。

生活方面:

作为大四而更多的是作为一个0604班的成员,我积极参加班级的几乎所有的活动,影象最深的是dv拍摄以及话剧《神话》表演。dv《k计划》拍摄中我担任摄影师的工作,一开始我一点也不会,也是在实践中的摸索中提升了自己的摄影技巧,最后童话般的获得了最佳摄影的殊荣。对于话剧《神话》,我们因神话结下了友谊,而又以神话将我们的友谊更加坚固的延续下去。临近毕业,也越加珍惜同学之间的这份情意。平时自己也会关注一些国内外事,像冬奥会上短道速滑接力赛的现场直播,那种兴奋感是压抑已久的。还有国足结束了3:0结束32年恐韩症等等,也会更加关注中央经济工作会议所提出的民生,就业,房价等问题。也会对有些人强调的南北之说,雅俗之论会有自己的一番理解。希望自己身为一个党员能够以身作则在思想上有一个更高的境界。

在接下来的学习工作生活方面,希望自己一如既往以一种端正的态度去对待,一步一步的脚踏实地的走自己的人生路。

篇2:党员发展对象个人总结

自20xx年3月成为入党积极分子至今已经一年多了,在这一年中我顺利完成了学院安排的课程任务,在自己的岗位上做好本职工作。空余时间积极参加学校组织的一些科技竞赛和志愿者活动,生活上和同学们相处也很融洽,也时常关注下实事新闻,以下就我入党积极分子期间的表现从学习、工作、生活三方面进行总结。

学习:

大一上成绩是54名,大一下是直线下降,由于平时琐碎较多,不能在工作与学习之间找到一个很好的平衡点,不能静下心来自习,平时在学习上花的时间比较少,这一点就是我成绩下降的最大原因。由于自己的学习态度还不够端正,在学习上很懒惰,导致目前惨不忍睹的成绩。找到原因,我会努力去克服,严格要求自己,端正自己的学习态度,我相信只要自己想要去做,并用心去做,就一定能成功!学习之余也积极参加各种学术竞赛,参加了校第八届结构设计大赛,在制作模型的过程中,更多学到的是团队成员之间的交流和配合,合作至上的精神。大一时或许忙着组织活动二忘记了参加活动,此时意识到了,现在也参加了学校运河杯,数学建模等活动,既然参与了就会用心去做,也期待能取得让自己满意的成绩吧!

工作:

大一时曾任屏峰校区团学会副主席,现任团学会外联部部长。如果说学习上让自己觉得可悲的话,工作便给了我一份自信。大一时怀着那份热情和期待去追寻自己想走的路,很感谢能有机会成为副主席,在这个职位上我得到了很大的锻炼,很多时候都是摸着石头过河,不过各项活动都还算成功,和团学会的其他干部相处的也比较愉快,收获颇丰!大二上的前半学期,由于自己成绩不够优秀,所以想专心学习,退出了自己喜爱的团学工作,不过两个月就让自己意识到自己是个闲不住的人,所以又重进团学。很感谢曾经一起共事的朋友,他们很高的评价让我有机会空降到外联部长一职!面对一份新的工作,面对空降,我有很大的压力,不过工作还算顺利,还是之前讲过的那句话“我选择,我喜欢,我付出!”我相信带着这份热情,用心付出,肯定会有回报!

生活:

快乐、忙碌、不拘小节是我对自己生活的总评吧!和我经常接触的人或许会觉得我这人很乐观,总是笑着面对一切,热情友善的对待大家,让我收获了快乐!平时总是很少闲的下来,学习工作之余,也常外出旅游,多多接触外面的世界,所以这种生活让我觉得很充实!或许自己身上有点男孩子气吧,所以很多事情都不拘小节!很喜欢团队生活,所以和大家相处的也比较愉快!

很荣幸能够走进党支部,和优秀的大家一起拼搏,我相信爱拼才会赢!!

篇3:党员发展对象个人总结

我于20xx年3月成为入党积极分子,至今已经有一年半的时间。在这一年半的考察期里,无论是在学习、工作、生活方面,我都是以一名合格的中共党员的标准严格要求自己,坚持做到学习努力、工作负责、积极参加团队活动以及多关心帮助身边的同学,以最佳的状态投入到社会主义建设的事业中。

在学习上,我争取做到当天的功课当天完成,包括知识的复习和预习。并且,我非常注重知识的运用和融会贯通,理论联系实际,使所学的’知识更加扎实。在大一,我获得了校的二等经学金以及校三好学生的荣誉称号;大二,我获得了校学习项三等奖学金。希望在今后的学习中我能再接再厉,争取更好的成绩。

在工作上,大一的时候我担任班里的团支部书记,让我知道该如何安排自己的工作以及如何与同学更好的沟通。同时,我担任分社管中心的干事。期间,我遇到了很多学习工作上很优秀的朋友,在与他们良好地合作中,我学会了很多工作上的知识。大二,我来到学生会担任了一年的组织部干事,认识了很多新同学。并且我的工作也得到了同事的认可。今年,我又光荣的成为了10届的直系学长。我希望能以我的微薄之力,帮助10届的学弟学妹们更好的进步。

生活和现实表现上,我积极参加参加学院、学校组织的各项活动。在第一学期的时候,我参加了院里的十佳歌手大赛、纸桥大赛以及演讲比赛。在大二学期,我和同班同学一起参加院里的辩论赛,还获得了一等奖的好成绩。并且我还参加了结构设计大赛。如今,我在孔德玉老师的带领下,和同学一起参加运河杯。

从我申请入党以来,我都以党员的标准严格要求自己。在上一次答辩,党组织给我指出了缺乏与同学沟通的不足。在后来的半年,我积极地在这方面做出了改进。无论是同学还是老师,我都会主动与他们交。慢慢的,同学们和我的关系尽了,走在一起也能聊得很好。我会积极地对自己的不足作出改进,希望党组织能接纳我成为一名光荣的共产党员!

篇4:党员发展对象个人总结

为环境学院基层工会主席,王老师积极配合学院党总支和行政,认真做好监督,参与,维权等方面的工作,带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用。通过积极组织和亲自参与,对活跃环境学院气氛,促进教职工间的和谐与团结作出了贡献。

王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自身的党性修养,在教学,管理和服务工作,日常生活中,公平正派,服务意识强,尊重他人,乐于助人,受到同事和学生的好评。

最后,在此附上一位同学写的一份材料,可以看到学生眼中的王老师。

一日为师,终生为父

如果要用一句话总结王老师对学生的态度,用”一日为师,终生为父”是再贴切不过的了。王劲柏老师对每个学生的感情,就像是对自己的儿子一样,关心和爱护。

第一次遇见王劲柏老师的时候,是在传热学的课上,他一口流利的标准的英语就把我们震撼了,更让我们震撼的,就是他慈祥亲切的笑容,更更让我们震撼的,就是他特别专业,详细,易懂的讲解。于是,听王老师的课,成了一种享受,他把知识,专业最新的动态,还有温暖的笑容,都通过导热,热对流和热辐射传给了我们。于是,那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度,每次课堂都坐得满满的,我们互相传着热量。

他喜欢和我们交流,和蔼的像个伙伴。关于我们的学习,关于我们的生活,关于我们的未来。我们喜欢和这样的朋友讲心事,他像个长辈看着我们的成长。说着他年轻的时候的故事,听着我们诉说着自己的烦恼。他的思维活跃,经历丰富,帮助我们找到自己的目标,解决我们的困惑。对职业的发展,大家都很迷茫。王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况,未来的发展,各种工作岗位的性质,也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型。在研究生阶段,他根据我们的兴趣爱好,选择适合我们的研究方向,并经常和我们交流名为我们答疑解惑,使得我们很快的适应了研究生的生活。

他敬职敬业,深深的感染着我们。每一节课,他都认真的准备,对难点和重点,总是会用生活中的例子帮助我们理解,每一次作业,他都认真批改,红笔留下的是出错的原因和详细的说明。周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一个到实验室,然后,就会工作一整天,直到深夜。这份执着,源自对工作的热爱,源自教书育人理想。这份热情,也影响着我们。我们努力的学习,对专业问题追根问底。有时为了一个小问题,我们都会阅读大量文献资料。

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