演讲稿的格式目录:
演讲稿的格式 第1部分
演讲稿的标准格式范文1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
当我平静地站在这挑战与机遇并存的讲台时,内心不仅充满了舍我其谁的信心,同时也做好了勇于拼搏,敢于挑重担的准备。今天,我是以一个演讲爱好者的身份来到这里,希望能成为一名xx部部长。
我叫xx,现为xx部的一名干事。我热爱交流演讲,适逢这次难得的机会,我本着锻炼提高的目的,走上讲台,展示自我。在进入xx部近x个学期的时间里,经历了演讲比赛,成才之路辩论赛,做过小主持人,礼仪,亲身参与了演讲比赛和辩论赛的全过程,在这个过程中,我体会到了一个比赛从策划到组织到成功举办的各种努力与困难,收获自然也不少,这是我自身的能力得到很大的提升,所以,我有充足的信心和能力胜任我所热爱的事物。
我进入大学以来担任xx部干事,对xx部的具体工作还是比较了解的,在组织方面可以发挥自己的特长,调动同学们参加活动的积极性。在社会交往方面可以运用自己广泛的社交圈和很好的人际关系尽自己限度地收集信息以便工作,另外在广播站的经历让我自身也成长了不少,我想我所学到的同样适用与我们xx部。在我在工作的时候还积累了一定的工作经验和办事能力,我认为这个是很重要的。
另外,我想说,关于xx部还有许多要改进的地方,比如组织活动时分工不够细致,这样工作做起来有些干事不够积极,应给每个干事适当的任务,人尽其力,这样可以提高效率,增强干事积极性。对于开会制度,也应作出一些规定,在开会时,不只是部长布置工作,还应让干事参与其中,还要重视对工作的总结和纠错,这样可以事半功倍。如果我当上了xx部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
这就是我简单而真挚的演讲。
我爱演讲,我爱xx部。我是xx,请我亲爱的朋友们,支持我,投我一票,给我一个机会。
谢谢大家。
演讲稿的标准格式范文2
尊敬的各位领导:
你们好!
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家。
我叫xx,是xx系xx专业的学生,我竞选的是学生会xx部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。
我来自xx学校,曾经获得过xx奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过xx职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任xx部干部的职位。
xx部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面:一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习的舞台!如果我能够成功当选xx部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到xx部的工作中,为xx部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守xx部的规章制度,履行xx部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于xx部的活动中。
在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们xx部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传快速学习法,使科学的学习方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入xx部,是一种荣誉,更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度!对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。
但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守堂堂正正做人,兢兢业业做事的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿的标准格式范文3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx学院x班的xx,十分荣幸代表全体大一新生在这里发言。时间过的真快,x个月前,我们走进了决定命运的考场,今天,我们来到了梦开始的地方。所有伙伴们,从这一刻起,我们将亲手开启属于自己的——“黄金时代”!
昨天之前,我曾无数次畅想过大学的模样;拨开晨曦,我终于踏在梦想起航的路上。未来四年,在x大这方热土上我们将学会成长,守望理想;我们将砥砺品质、学有所长;我们将传承文明,享受荣光。而这一切,都需要我们平心静气,勤学修德;意志坚定,明辨笃行。在以后的日子里,我们一定要做到:
一、转变角色,适应生活
大学翻开了人生的新一页,作为科大学子,我们不能总拿过去的成绩说事儿,身为一名大学生,也不能永远抱着幼稚呆萌的“天真范儿”不放。总之,小伙伴儿们,在大学里,时刻记着“不做、不狂、不任性”。面对即将开始的大学生活,我们要尽快熟悉校园环境,了解校园生活的“规矩”,时刻以大学生行为规范要求自己。
二、珍惜时光,刻苦学习
四年的光阴说不上漫长,不要让无意义的空虚和幻想填满你的梦想。无论是图书馆、自习楼,还是画室、实验室,甚至是操场和体育馆,都能帮助我们将梦想注入大学时光。在大学,我们不仅要学会仰望星空,更要脚踏实地通过刻苦学习和不断积累来实实在在的成长。
三、提升素质、开拓创新
这是一个属于创造者的时代,大学就是我们施展本领的舞台,无论是各类学生组织、社团、还是各级各类文化、学术竞赛或者各项访学、实习、交流机会,都为我们锻炼能力,迸发创意搭建了平台。从今天起,我们新生们将开始大学的第一课——“军事训练”。在未来的日子里,我们定会顽强拼搏、团结一致,共同上好这大学“第一课”!
同学们:让我们恪守“至诚至博”的校训;用全身心去拥抱我们的大学时光,去迎接属于我们自己的黄金时代!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学业有成,梦想成真。
谢谢大家!
演讲稿的标准格式范文4
大家好!今天国旗下讲话的主题是《世界精彩——我听到》。
每年的3月3日是全国的“爱耳日”。早在1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,
15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的提案。当时这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定从2000年开始每年3月3日定为全国爱耳日。
据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人达2057万人。其中耳聋儿童可达100多万。因此青少年听力健康保护,引起了全社会的高度重视。
引起听力障碍的主要原因有:遗传因素;药物,特别是庆大霉素,它是造成中霉性儿聋的主要药品,我们同学应当慎重用此类药物;噪音;感染与疾病;外伤与精神及情绪,精神紧张、压力过大及情绪激动可使听力短期内下降,造成突发性耳聋。
同学们我们了解了这些原因,从现在起就应学会科学护耳,保护听力。因为几乎所有这些导致听力损伤的因素都是可以预防的,但由于没有得到足够的重视,有听力损伤的人越来越多。我们在日常的生活和学习中,应做到:
1.保持良好的精神状态:积极参加社会活动,保持乐观向上、不急不躁的情绪。
2.养成良好的饮食习惯:调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食品,切忌暴饮暴食。
3.慎用或禁用对听神经有损害的药物,氨基糖或类抗生素为并发耳蜗损害最多的一种耳毒药物,要避免滥用此类抗生素
4.远离噪音:听收音机或耳麦的时间不宜过长,音量不宜过高。
5.经常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。
6.不要随便掏耳朵:掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。
同学们今年我校的“爱耳日”口号是“世界精彩——我听到”让我们一起珍惜健康,享受美好生活。
演讲稿的标准格式范文5
各位朋友:
大家好!
如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。
九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。
为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮,但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让我们早早准备。
为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!
演讲稿的标准格式范文6
老师们、同学们:
在这充满生机与希望的季节里,我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀,献上一片爱心,为这温暖的季节增添一份温馨。在此,我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统,更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范,为人师表,奉献爱心,以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。
自20xx年以来,由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”, 每年5月进行发放,主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子,支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统,在校园内营造-爱心互助,和谐共进的良好氛围,激发广大学生的学习热情,培养勇于进取、敢于胜利的拼搏精神,促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格,锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前,“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动,捐助资金近8万元,受助学生达100余人。
今天的捐款活动中,全体教职工积极响应,人人参与,表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生,希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷,让同学们的生活多一些阳光和欢笑。
古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把老师们的关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名一中学子在我们充满爱的校园里,自觉历练五项“核心品格”,学会感恩,学会去爱。
老师们,同学们,一中是一个充满爱心的和谐大家庭,在这个大家庭里,我们每一个人都无私地奉献着自己的爱,我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!
最后祝同学们在新学期取得更大的进步!
谢谢!
演讲稿的标准格式范文7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天发言的主题是“梦想”。
当我们仰望着星空时,总会有一颗最闪耀的明星指引着我们,那是我们的“启明星”。他灿烂而耀眼,是只有我们自己才能感受到的存在。
经历了中考的洗礼后,各位来到了我们期盼已久的榆中,这所百年古校浸润着历史的风华。在这里我们学习、生活,入坐即学成了我们的习惯,这里充斥着指点江山的青春朝气。
三年中,我们将一同追寻各自的梦想,并肩作战,那么各位的梦想是什么呢?
我曾经向往北京——中国的古都,见证过中华民族的兴衰,是一座国际性的大都会,那里充满了机会和可能,让年轻人展示一份新鲜与活力。一想起这些我不禁跃跃欲试。
未来唯一确定的便是它的不确定性。谁都无法窥探未来,谁都无法改变过去,我们可以抓住的只有现在,这一秒钟,这一分钟,你是否虚度,你是否竭尽全力呢?你有在不停奔跑吗?
你的梦想有多么远大,将它放在心中,不要挂在嘴上,怀揣着懵懂,拉好装着梦想的行李箱,哪怕居无定所,哪怕风餐露宿,也要找到属于自己的那一片天,带着梦想飞向天空。
行动胜于虚言。
你辛苦地从教室聚精会神地听完一天的课程后,你能感受到的是踏实,是内心的富足,而绝不是后悔与遗憾。
少年的肩,应扛起草长莺飞,清风明月。少女的征途,应是星辰大海,而非人间烟火。
在寻找征途中,看到万物蓬勃的春天,听到蝉鸣不绝的夏天,闻到桂花飘香的秋天,摸到银装素裹的冬天,攀过寂寂荒山,跨过茫茫平原,渡过汤汤大河。
我们追梦的脚步从不应停止。
请大家闭上眼睛,想象自己收到心仪通知书的一霎那,跨入向往已久的大学的一瞬间,抬手微笑地感谢努力的你的未来,你是否充满期待,是否满怀希望?
在这里,榆中的莘莘学子们,请展开双翅,迎接一个又一个的挑战。不要畏惧,不要后退,请永远记住:
通往山顶的路上有插满刀子山巅上的人,虽然浑身是血却是万般耀眼。
请向山顶进发!
我的发言完毕,谢谢大家!
演讲稿的格式 第2部分
演讲稿格式范文800字5篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当我第一眼看到她时,被她那美丽的“外表”所吸引,更为她那丰富的“内涵”所惊叹,我的心中有一种奇怪的感觉:她与我有不解之缘。在往后的日子里,我试图接近她,并努力地了解她。随着时间的推移,我渐渐发觉,我已深深地爱上了她。
也许是厌倦了枯燥无味的实验,也许是为了逃避令人窒息的小数,我多次与她见面。从她那泛着缕缕清香的扉页中,我真正地走进了自己的心灵深处。虽说“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,但我不为功利、不求分数、不寻文凭、不望学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的草地。
她的知识是那样的广阔无垠,好像把世间的万物揽在了怀中;她的话语是那样的富有哲理,好像能看透世上的一切问题;她的目光是那样的慈爱温暖,好像能融化世界上所有冰冷的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤痛……
当我因失败而迷茫时,她总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不会是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人。你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”
当我因小小的困惑而不能自拔时,她总是这样对我说:“人的一生会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,若死死地抓住过瞬间的美,痛苦的只能是自己。”
当我踌躇不前时,她会送我这样的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“自信人生二百年,会当击水三千里”;“会当凌绝顶,一览众山小”……
当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总是这样对我说:“天外有天,人外有人,强中自有强中手。”
是啊,这就是她。不管树荫之外喧哗着浮躁的热浪,还是窗外的寒风,只要和她待在一起,她就会在热浪之中托出一片清凉,在严寒之中营造出一份温暖。
书籍的海洋,去过,就未曾离开……
演讲稿格式范文800字5篇2
红色经典,不灭的精神
曾几何时,波涛汹涌的大渡河畔,响起了红军“嗒嗒”的马蹄声;
曾几何时,冰封雪盖的夹金山上,驻扎着红军长征的营地;
曾几何时,峰峰如剑,直入云霄的娄山关前,流传着红军可歌可泣的故事!
从岷山到草地,从瑞金到湘江,从遵义到延安,二万五千里的长途跋涉,红军保存了有生力量,完成了一次重大的战略性转移,剑锋直指日寇,血染华北,挽救民族于危亡。
在茫茫的沼泽地,多少红军将士相继倒下、却义无反顾,他们的信念从不曾动摇;枪林弹雨中,多少革命前辈扎紧伤口重赴疆场,勇往直前,他们的灵魂永存。
他们是英雄,是路标,他们是丰碑!我不能不被他们所感动和震撼。
万里长征路,是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环境,粮食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来,走向了光明和胜利。
而长征留给后人的,是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神,一种人类永恒追求的:“坚忍不拔”的精神。
把目光投向自己,我们的人生不也像一次长征吗?它涵盖了很多层面:
面对学习和工作中的困难,首先要战胜的是自己,战胜自己的惰性,战胜自己的恐惧,挑战自我极限。
面对家庭,朋友,同学间的矛盾,我想:更应该从大局出发,以诚信为本,协调人际关系,舍弃小我,成就大我。
面对事业、成就、前途上的迷惑,必须坚韧顽强、勇于开拓,不达目的誓不退缩。 正是这种精神,鼓舞了一代代中国革命者前赴后继,换来了中华民族的解放,迎来改革开放的春风,与时俱进、昂首阔步掀开了历史的崭新篇章。
90年的风雨,90年的追求,90年的缅怀,90年的奋斗。祖国已发生沧桑巨变,足以告慰先烈英灵。
红军都是钢铁汉,
千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客,
草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬,
野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦,
革命理想高于天。
万里长征,红色的经典,那英勇的足迹,深深镌刻在人类追求解放的史册中,为红军的后人们永远铭记和传承;那革命的英雄主义精神,始终激励中国人民走向一个无人能够预言的辉煌未来。
演讲稿格式范文800字5篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
罗曼罗兰曾说:“灵魂最美的音乐是善良。”于我来说:灵魂的乐章中跳跃的音符是责任。责任来源于生活,生活是一种责任。
在这已有5000年历史的文明古国,尽职尽责之人数不胜数。
我们伟大的爱国诗人屈原,忧国忧民,心系天下,任何时候都不忘却——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;南宋大将文天祥,宁死不降元——”人生自古谁无死,留取丹青照汗青”;清末政治家林则徐,担忧民族安危,虎门销烟——“苟利国家生死从,岂因祸福避趋之”。这些都是古代名士忧国爱民的崇高责任感的体现。
张丽莉,这三个字也许你听过见过并且曾被她的事迹感动过。在一次事故中,这位女教师不幸丧失了双腿。事故的地点是她任教的学校门外。当时正是放学时分,校门口的学生蜂拥而出。路边的一辆客车突然失控撞向学生。一旁的张丽莉老师却不顾自身的安危,将学生推向一旁,自己却不幸卷入车轮下,造成双腿截肢,范文网生命垂危。张丽莉老师用自己柔弱的身躯拯救了两个生命,她身上可贵的敬业精神再度使我落泪。
责任对于我们来说并不是一个陌生的字眼,不少人觉得它遥不可及。事实上是我们从未意识到它无息的存在感,因为我们脆弱的心灵惧怕它的到来,畏惧它所附带的沉重的负担。其实,责任本身的快乐来自于承担。若是你有一双善于发现生活的眼睛,你就会知道承担责任是你意想不到的简单,即做好自己该做的每一件事。当工人的安心地装好机器上的一个零件,当医生小心翼翼地做完一台手术,当老师认真地上完一堂课,当学生上课认真听讲,完成老师布置的作业……诸如此类,都是承担责任的表现。生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。假设你成天无所事事,不知所想,那又何为生活,又谈何责任,又何来的.乐趣呢?
责任,它是朴实的,厚重的,正如多姿多彩的生活,美好,崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河,姹紫点缀的高山是责任,流经的风景是生活,只有这样才能流向更远方……
演讲稿格式范文800字5篇4
一转眼,小学的生活已经结束,我已跨入中学的大门。新学校,新面貌,新教室,新生活,新同学,新老师,眼前的一切让我觉得是那么新鲜……从那天开始,我就真正的成为一名初中生了。才刚刚上了一个星期的课程,我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
刚进入初中,我对什么都充满了好奇心,有时去找老朋友玩,有时和新同学交朋友,有时在教室外乱晃……到了星期五,老师布置了很多作业,像座小山似的压到我们身上,做得我手都酸去。
甜
上初中了,竞争对手越来越多,越来越厉害,我的学习压力也越来越大;上初中了,学习的知识更新颖了,更具有挑战性;上初中了,老师的教学方法也发生了改变,不再像小学时那样通俗易懂……但每次作业得到全对,都会带给我快乐,对于将来每次的`成功与失败,我都会从中吸取教训。我相信,只要我在初中生涯里播下好种子,洒下汗水,辛勤地培育它,它一定会长成参天大树,结出沉甸甸的果实。
苦
初中的课程越来越复杂,理解新的知识越来越困难,那天下午老师说第二天要考试,我没把它放在心上,以为这点小事儿难不倒我,就没有复习。到了第二天早上,试题发下来一看,每张试卷都有不会写的题目,我有点怕了。写完试卷后,一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,我也有和他们一样的感受,“怎么出那么难的题目?根本没有学过啊。”妈妈得知后,立刻去买了一大堆习题来给我做,苦啊,今天的苦换来明天的甜吗?
辣
在学校不如在家里,在家里时,在父母要求没么那严历,所以不会有多大错误。但在学校,就截然不同了。星期五下午写作文时,我准备写完时,坐在后座的同学问了我一个问题,我转头过去,回答了他,可这时,老师的声音响起来:“黄承龄,身为班干还回头讲话,再忍不住要说话也要等到下课啊!”我霎时间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的不知所措,回过头来“刷刷刷”地继续写作文。这可是个教训啊,以后无论是什么情况,只要是在上课就不能讲话。
校园生活就是这样,总要经历一些酸甜苦辣,要不人们怎么会说初中生活是丰富多彩的呢?
演讲稿格式范文800字5篇5
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。
有一首歌是这样唱的:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……”
这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。
我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶,才会感恩长途车上给我们让座的大哥,才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师……
同学们,都来吧!父母永远是我们最值得感谢的人,感恩父母,从我们做起!回报社会,从我们开始!
演讲稿的格式 第3部分
演讲稿格式及种类 篇1
格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
范文
亲爱的老师:
你们好!
再过几天我就要离开你们了,就像长大的儿子就要离开亲爱的妈妈。亲爱的老师,我舍不得离开你们,舍不得离开我们的校园。
8岁时,我离开妈妈,走进校园。是你们把我从一个什么也不知道的野娃娃,培养成一个知道许多知识、懂得许多文化的小“博士”,就连爸爸妈妈都称我为“大学生”呢!亲爱的老师,就要离开你们,我心里非常激动。有一天晚上,我做梦还梦见我的班主任王老师,我还亲热地叫了她一声“妈妈”呢!
亲爱的老师,是你们教会我说话、教会我写字,是你们教会我唱歌、跳舞、写作文,是你们教会我热爱大自然,热爱生活。我们就要离开了,我们将告别天真浪漫的童年时代,走向少年时代。无论我们将来是坐在明亮的教室里,还是长大以后像海燕一样张开翅膀飞翔,我们都不会忘记你的声音,忘不了你的批评,我们更忘不了老师的汗水,老师的眼泪。我们忘不了春游时的快乐,忘不了在操场上玩耍的热闹,忘不了课堂朗朗的读书声,忘不了老师在灯下给我们批改作业的身影,更忘不了毕业联欢晚会上老师的泪水。当我们用稚嫩的声音演唱《老师,再见吧》这首歌时,老师哭了,我们也哭了。老师更舍不得我们。
亲爱的老师,你们真好,你们真是太辛苦了!我们不会辜负你们殷切的希望,我们一定要记住你教导我们的话:好好学习,天天向上,将来有一天报效祖国。亲爱的老师,明年的教师节我还会回到母校来看你们的,那时我一定要考一个好成绩,让你们为我高兴高兴。亲爱的老师,再见了!
演讲稿格式及种类 篇2
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
演讲稿格式及种类 篇3
1.标题
竞争上岗演讲稿的标题,如《关于竞争北郊分局科级领导职位的演讲》。
2.称谓
即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。
3.正文
(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加竞争上岗演讲”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞争上岗演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。
(2)主体。这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:
a.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍个人的情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层谈自己与竞聘岗位有联系的工作经历。
b.摆出个人的竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关
注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。
(3)结尾。一要写出自己竞聘的决心和信心,二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。
演讲稿格式及种类 篇4
要了解演讲稿,首先要正确认识演讲。演讲顾名思义,就是“讲”和“演”,一般的讲话,不算演讲,因为它只有声音,没有姿态,动作,演讲是演和讲的配合,因此,演讲是语言和动作配合起来表达的一种宣传艺术。公共关系演讲则是在公关活动中,公关人员为了树立组织形象,争取公众的了解,支持,面向公众,在特定场合发表的公开演讲。演讲稿正是据此而写的书面文稿,一般在集合,会议等公开场合发表。
演讲稿也叫演说辞或演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 话题的政治性。这类演讲涉及的往往是重大的政治问题,关系到国家、政党、民族以及改革、和平与进步等。演讲者要表明自己的政治倾向,宣传自己的政治观点,力求正确把握历史的发展方向。
2)内容的鼓动性。这类演讲是为一定的政治目的服务的,通过演讲,让听众了解自己的施政纲领或政治观点,从而获得理解和支持,这是最基本的演讲目的。因此这类演讲,都要具备强烈的鼓动性、感召力和说服力。
3)严谨的逻辑性。政治鼓动类的演讲稿,在提出问题、分析问题、解决问题的过程中,要显示出无懈可击的逻辑力量,只有这样才能使听众口服心服,才能赢得听众的理解和支持。
2、学术交流类
学术演讲稿是传播、交流科学知识、学术见解及研究成果的演讲文稿。随着科学事业的发展,四化建设的需要,国内外学术交流活动的日益增多,学术演讲或学术报告的活动也越来越多。不仅专业科学技术工作者要参加各种各样的学术活动,进行学术演讲,一些机关、企事业单位的领导也要经常参加学术类的活动,也要是科学技术方面的.内行。因此,学术演讲稿具有广阔的应用范围。
学术演讲稿具有下列特点:
1)学术性。所谓学术性,首先是指讨论的问题是科学性的,而不是社会性的。其次,是对某一学科领域中的现象或问题的系统剖析和阐述,能够揭示事物的本质及发展的客观规律。
2)创造性。所谓创造性,就是对科学问题有独特的发现和独到的见解。要在前人研究的基础上有所前进,而不是原地踏步。因此,学术类演讲不能泛泛地讲一般的知识,而要有自己的新材料、新方法、新见解。
3)通俗性。学术演讲具有很强的专业性,它要涉及到许多有关复杂抽象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语,这样就给听众对演讲的内容的理解造成了一定的困难。另外,演讲这种口头传播方式稍纵即逝,不能像阅读文章那样反复咀嚼,这样也影响传播的效果。为此,撰稿时要对某些专业知识进行必要的注解,要把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出,通俗易懂。
3)生动性。思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用具体生动的事例和形象直观的表达,去打动听众,使之自觉自愿地接受演讲者的观点。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:
1、通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
2、可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿格式及种类 篇5
演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。演讲稿的质量直接决定了演讲的效果。同议论文一样,演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点,但绝不是一般的议论文。演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣,具有较强的感染力。
写作格式
(一)确定讲题,选择材料。1.按照演讲活动的性质与目的来确立讲题;2.根据演讲主题与听众情况来选择材料;
首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。
(二)精心安排好开头、主体和结尾。不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。
(三)结尾要干脆利落,简洁有力。演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
基本特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
第五、口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
第六、临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
演讲稿格式及种类 篇6
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。标题可以是:
1、标明会议性质、演讲内容。
2、正面提出自己的观点。
3、前两者的结合。
正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。
写作要求
1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,
深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
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