教师值周总结发言稿 开学第一周教师值周总结发言稿怎么写

教师值周总结发言稿目录:

教师值周总结发言稿 第1部分

值周讲话稿 篇1

老师们,同学们:

早上好!

今天,我的值周讲话的题目是:继往开来、再创辉煌。

去年以来,省内外许多职业学校来校参观学习明显比前几年多了许多,充分肯定了我们学校办学理念在创新、办学成绩在突破、办学水平在提高。老师们,同学们,最近我校喜讯不断,喜事连连,在绍兴市技能比赛和全国技能选拔上,参加比赛的教师和学生再次大面积摘金夺银。据不完全统计,他们分别是服装类专业的魏秋萍老师、山红芳老师、娄志芳老师、沈雁老师等囊括教师组前四名;陈斌斌同学、丁文斌同学、金建龙同学和郑国华等囊括学生组前四名。机电类专业的胡旭东老师、陈伟康老师、金李传老师在数控操作、计算机网管员和维修电工比赛中名列前茅、动画片制作比赛中舒怡同学获市个人第2名、电子产品的装配与调试比赛中孙军同学和蒋立苗同学分获市个人第1名和第2名,以上这些老师和同学将代表绍兴市参加五月份举行的省技能比赛。机电一体化组装学生组团体第2 名、计算机专业中学生园区网获团体第2 名、汽修类专业中汽车保养和汽车维修分获团体第4名和多个三等奖。烹饪类专业面点、食品雕刻和冷菜又获个人2个二等奖和6个三等奖。另我校的模特表演和新娘化妆专业的选手将直接参加省技能比赛。

职教中心有着光荣的传统,二十多年的办学历史就是一部自强不息的奋斗史。成绩的取得也绝非偶然,付出的是师生的时间,更多的是老师们、同学们的百折不挠,勇立潮头这份心。今年正月初十,当有些同学还在家里欢度春节的时候,我们这些老师和同学已厉兵秣马,忙得不可开交了。当然成绩的取得并不是靠比赛前几个月时间的突击训练,而主要是平时点点滴滴的积累,没有量变怎么会有质变呢!在此我也想借此对悉心指导我们学生的指导老师表示感谢!对那些为学校取得了荣誉的老师、同学们表示感谢!同时也祝愿你们在接下来省里、乃至全国技能比赛上取得好成绩。更希望广大同学们都能重视平时的技能训练操作,特别是晚间的实训操作,我们说技能冠军只有一名,但我们更希望能看到同学们个个都有冠军们的动手操作水平。

值周讲话稿 篇2

老师们、同学们:

今天我代表本周值周教师,向大家做国旗下讲话。我讲话的主题是“说文明话,干文明事,做一个有修养的人”。

中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

开学三周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到;到教室后三五成群,大声说笑;上课不认真听讲,打瞌睡、玩手机、吃零食;课余抄袭作业,考试作弊,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,在校内快速骑车,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,打架斗殴,顶撞老师,甚至有偷盗行为,完全不是学生行径;个别学生拿着父母的钱甚至是助学金、学杂减免费泡网吧,吃大餐,穿名牌,用手机,听mp4,抽烟喝酒,在物质享受上孜孜以求、相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;个别学生买饭不排队,图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,便后不冲水或者只开不关,人走不关水、不关电、不关门,在墙上乱写乱画、踩脚印,车辆乱停乱放,有车辆倒地假装没看见,扬长而去,用脚踢门窗、用石块打玻璃,如此等等。

够了,这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。

同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。

作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

同学们,宝中是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

谢谢大家!

值周讲话稿 篇3

各位老师,全体同学们:

大家早上好!时间过得真快,今天已经是新学期第三周了,下面我将对上周工作做一个简单的总结。从全校总体情况看,同学们表现良好、教学秩序井然,展现出了我校师生良好的精神风貌。

1、上周三学校隆重举行了20xx年春季开学典礼暨表彰教育大会。会上表彰了600余名获“千里马”“一马当先”等奖项的优秀学生,马校长在大会上做了题为《发展理想的教育,实现教育的理想》的工作报告,他要求全体教师在教育教学过程中要做到境界高、律己严、行为端、知识广、方法新,效果显。同时对同学们在良好行为习惯养成过中,分别从明习惯、感恩教育、勤奋学习、卫生习惯、校园安全等方面做了方法辅导和具体要求,收效良好。

2、学生在校学习活动规范有序。早晨到校后,值日同学能及时打扫卫生,值周班、净化班级工作负责,校园始终保持干净卫生。晨读时段,大部分班级纪律很好,任老师及时到位指导朗读,学习氛围浓厚;大间活动秩序好,各班均能按时排队下楼,认真做操,上下楼梯有秩序,间活动能注意安全,做到不拥挤,不追逐,不做危险游戏;放学时,各班路队排列整齐,校门口秩序井然;那些头戴小帽的明中队监督岗的监督检查员们,责任心强,工作认真负责,检查记录详实,为学校提供了明中队有力的评定依据,也成为我校又一亮丽的风景线;还有四二班刘哲同学捡到一双手套、孙梦瑶捡到一元钱能主动交给老师,在此一并予以表扬;这些都是全体同学共同努力的结果,希望大家以后继续保持。

3、学校教学综合楼工程已经进入招标报名阶段。计划新建教学综合楼20xx平方米,学校对施工场地内的树木已基本移栽到位,大家也能看到,原有的绿化带重新栽植了红叶石楠绿化带,教学楼前又多了五个花箱,美化了校园环境,希望同学们要爱护校园一草一木。

本周工作,在这里我提出以下几点要求:

一、严禁小食品进校园。

学生早晨在家吃早餐,禁止在校门口买食品就餐,拒绝三无食品,杜绝小食品进校园。

二、按时到校和离校。

特别强调下午放学后静校工作,值日生值日做到行动迅速,打扫彻底,离校迅速。

三、养成良好的学习习惯。

1、独立按时完成作业的习惯。按照老师要求的时间独立完成作业,不拖拉,不抄他人作业;书写认真、工整,有错误及时改正。

2、认真书写的习惯。握笔姿势正确,坐姿端正,书写认真、准确,不写错字,不缺笔少划,力求书写漂亮,注意笔画、笔顺、间架结构等。

3、良好的阅读习惯:要养成只要阅读,就端座于书桌前;每天有固定时间阅读的习惯,如每晚7:0分到8:00;读自己喜欢的书;爱护书籍、善于使用工具书;读书要善于交流,与家长、同学、老师及时分享读书的乐趣,比如把书中的精彩片段给父母朗读。

4、预习复习的习惯:每一天晚上预习第二天的要学的语、数学等程,划出重点,找出难点,加强听的针对性;每天下午放学后,首先复习今天堂所讲内容,不懂请教他人,按时完成家庭作业。

四、做好庆三八妇女节活动。

各班在本周二开展“我为妈妈洗脚”教育活动,希望全体同学发至内心,真心真意,心甘情愿的为妈妈洗一次脚,拿出感恩情怀,没有半点假意的对妈妈说一声“妈妈洗脚”。班主任安排组织好此项活动,学校将进行检查评比,评选最有孝心少年。

五、加强安全工作。

时值初春,是流感的高发期,若出现咳嗽、头痛、发烧等症状请在家长的陪同下就医;在教室里或者在校园里不做危险游戏,校内活动听指挥,上下楼梯靠右行,严禁危险刀具进校园,注意活动安全,如果发生不安全事故要及时向值班老师或班主任反映情况。间不要在大门处的水池边上玩耍,更不得到西马庙西的施工场地玩耍,不在教学楼梯通道做游戏,低年级严格落实家长接送制度,确保人身安全。

老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们乘教育表彰大会之东风,从现在做起,刻苦学习,努力工作,学习进步,快乐生活!谢谢大家!

值周讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是实验小学蓝湾分校四年三班的,今天参加值周“小校长”的竞聘。如果竞聘成功,说明我得到了一个为同学服务的机会,如果竞聘失败,说明我和其他同学还存在差距,需要继续努力!

值周“小校长”——一个让人骄傲的角色,值周“小校长”——一个令人向往的岗位,但是,我参加竞聘,不是为了名字的光环,而是为了锻炼自己的能力,更好的为老师和同学服务。如果各位评委给我这个机会,我一定尽职尽责,做一名优秀的值周“小校长”。

如果我能当选,我要做同学的表率。先管好自己才能管理别人,要求同学做到的,我要比别人做的更好。用事实说话,用行动服人。

如果我能当选,我要做老师的助手。学校安排给值周“小校长”的工作,我会不折不扣的全力以赴去完成,公平公正,认真检查,让老师放心。

如果我能当选,我要有工作的方法。我不会把自己当成高高在上的干部,我会和犯错误的同学真诚的沟通,让他们意识到自己错在哪里并积极改正。

如果我能当选,我要有创新的意识。我会走到同学中间去听取他们的合理化建议,虚心请教,动脑思考,把问题解决好,让老师和同学满意。

如果我能当选,我要有奉献的精神。我会坚持每天早来晚走,在维持纪律和卫生管理上下功夫。留心同学的困难,主动帮助他们,做一个富有爱心的值周“小校长”。

总之,如果我能如愿以偿,我一定会努力让老师和同学为我的表现“点赞”!谢谢大家!

值周讲话稿 篇5

同学们,老师们:

刚刚过去的一周,是阳光明媚的一周,也是我校喜讯频传的一周,继校舞龙队在不久前出征龙狮锦标赛取得第四名的优异成绩之后,浙江省教育厅发函,正式认定奉化高级中学为省三级重点普通高中。我校(高中部)现有四十五个教学班,2300多名学生,170余名教师,其中中学高级教师55人,与原先的两所学校相比,办学规模有了大的扩展,教学设施有了新的改善,师资有了一定的提高,优质教育资源得到有效整合。我校被认定为省三级重点中学,使我市普通高中的优质资源有了进一步扩大,高中教育布局更趋优化。

为进一步提升我校办学水平,市教育局决定我校今年面向全市新招收的两个班级的高一保送生,这项工作目前已有条不紊地展开。这项举措对于提高我校综合竞争力,早日跻身于省一级中学,必将产生深远影响。

此外,为加强教师之间的学习和交流,提升课堂教学水平,全面提高教学质量,我校于上周组织开展了奉化高级中学高三课堂教学展示周活动,共有11位教师展示了他们精湛的教学技艺,受到校内外教师的一致好评。

但是,也应该看到,自期中考试和五一小长假以来的这一段时间,部分同学学习上出现松懈现象,如迟到现象仍有发生;自修课纪律不尽如人意,随意进出现象较为普遍;晚自修时间仍有同学在球场打球而影响其它同学。另外,某些同学的行为规范也需要改正,如早晨到校时,少数同学家长的接送车不服从门卫的指挥,强行开车进校,而我们车上的同学却无动于衷;校内骑车现象屡见不鲜;有些同学午休时间不好好休息,导致下午上课时精神不振;晚自修结束后未按时间就寝仍在校园闲逛;某些班级卫生状况有待提高等等。

希望同学们自学遵守学校各项规章制度,严格要求自己,加强监督,以良好的精神风貌和积极的主人翁态度,投身到紧张而又繁忙的学习中去!

谢谢大家!

值周讲话稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五1班的梁颖琳。今天我国旗下讲话的题目是:新学期,新希望,新起点。

度过了愉快的寒假,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期。首先祝同学们在新的一年里,学得轻松、学得愉快、学有所成。 俗语说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天。我们在春天播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。同学们,收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,才能享受进步的喜悦,享受收获的幸福。

同学们,新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战。我们又站在了新的起跑线上,要想迎着希望奔向成功,我们必须做好以下“五个心”:

一是收心。同学们要从寒假的以休息为主的假期生活,转变为以学习为主的校园生活,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。

二是决心。同学们,新学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程。作为学生的我们,一定要抓紧时间、订立目标、下定决心,努力实现理想。让我们以更新的姿态、更加扎实的行动来证明——从现在开始,我们会做得更好。

三是恒心。学习是一个积累的过程,每个同学都要在学习上多下功夫,持之以恒,才能取得新的辉煌与成绩。

四是爱心。同学们不仅要提高学习成绩,还要提升个人品德修养。尊敬师长、团结合作、互助互爱、孝顺父母。要常怀一颗感恩之心!

五是留心。注意校内、校外和家中安全。珍惜生命,学会保护自己。同时要主动学习安全自救知识,训练应急避险技能,积极参与学校组织的安全竞赛、演练活动,决不把训练当形式、走过场。

同学们,新学期奋进的号角已经吹响,站在新的起点上,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,用实际行动铸造出我们罗沙小学新的辉煌! 我的讲话完毕,谢谢大家!

值周讲话稿 篇7

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是我值周,所以,我会比平常更努力去听、去看、去接触、去反思学校里的一些事儿。

开学第三周,学校各项工作按新学期计划有条不紊地铺开,各部门各司其职,通力合作,很好地体现了作为一所管理制度日趋成为一种文化的学校在日常运作方面的传承性和高效性。同学们在午修晚睡、两操晨跑、听课自习等各方面都有上佳表现,与上一学年同期相比,又有了长足的进步。

这里特别要提出来的是:周三晚,高一级11至15班,因教学楼四数电线故障,第二节晚修需要临时转移到千人报厅进行,同学们在撤离过程中秩序井然,到了千人报告厅后,安静自习,体现了很好的素质,值得称赞;周六,高三级,因课表临时调整,全天自习或测试,各班同学安静、专注学习,体现了很强的自觉性与自主性,值得高一高二同学学习。各类学生社团的宣传、招新等活动,很热烈,很火爆,体现了很高的参与热情。老师们的责任心与爱心,更是让人感动。我清楚地记得,为了更好地组织好周三的晚修,戴晓红科长、彭媛媛老师、张英老师主动延迟下班时间;为了帮助同学,高三级的张宇老师半夜12点多了,还开车赶回学校。

此外,许多备课组都能按新学期要求,深入开展定点、定时备课研讨活动,各年级已启动了新学期听课活动,高三级还组织开展了“走出去”交流活动,一股规范、务实的教研之风正悄悄吹起;与此同时,新教师、实习老师的加入,也给学校平添了新的活力和气息。

当然,我们身边有令人欣喜的风景,也还有很多值得期待的画面。

当我发现我家读小学4年级的小屁孩喊出的运动会口号“401班,非同一般;超强401,永远是第一”,与我们高中学生打出的标语、口号,从押韵形式到目标立意,几乎一样的时候,我就有一种强烈的期待——对同学们思维深度和文化积淀的期待。毕竟,高中生,不应象小孩般简单幼稚,也不应有成人的老练世俗。高中生应该有高中生的文化标识和品位。比如我们的日常话题可不可以有更多的书卷气,我们的班级文化,可不可以做得与众不同一点;我们的社团组织,可不可以有自己的章程和实施细则;我们接下来的体育节,同学们在设计本班的口号、入场和大本营时,可不可以淡化搞怪、卖萌的娱乐,从而更多地展现本班的团队特色和青春斗志,等等。高中生的思维,应该不断地走向理性;高中生的审美,应该更关注内涵。这虽然不能一蹴而就,但至少是努力的方向。

另外,在我每次纠结于一些同学对诸如乱扔饮料瓶、上课趴台睡、安全疏散演习散散慢慢、嘻嘻哈哈,进入图书馆大声喧哗、宿舍内总是关灯后冲凉、洗衣等等那些陋习无动于衷时,我又会产生一种强烈的期待,期待一种谴责的精神在我们的高中校园高扬。如果说,小学生是模仿着老师来做事儿,初中生是按老师说的去做事儿,那么到了高中,应该是根据自己的思考、判断去做事儿。高中生,应该成为有立场、有态度的人。对是非、善恶、好坏、美丑、雅俗等不只停留在浮皮潦草的层面,而应学会用道德的评判、审美的标准和法律的准绳去确立自己的立场、表明自己的态度。我们常把“和谐”挂嘴边,但和谐的`前提是同一群体的人对不正之风表明批评和责备的姿态,并加以谴责。这样正气才能滋长。我期待,我们的周边能滋长一股敢于谴责的正气——对乱扔垃圾、随意张贴、浪费水电、自我自私、鲁莽冲动、庸俗颓唐等不良现象,大声说不。

历史上的今天,也就是1969年9月24日,著名诗人食指(郭路生)写下他的成名作《相信未来》,它象“闪电”、象“施魔”,迅速抓住了当时青年的心。我们的现实,没有食指所处时代的混沌悲凄,我们生逢此时,青春可以尽情挥洒,意志呼唤理性表达。我也相信未来,相信我们的期待不会只是一种期待。

谢谢大家。

教师值周总结发言稿 第2部分

班主任周总结 篇1

一周又接近尾声了。回顾这周的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一周来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。

本周,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。

在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。

三、注重学习环境的创设对幼儿的作用

本周,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。

四、开展丰富多彩的活动,锻炼幼儿各方面的能力

本周,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。

五、积极做好家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。

4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本周目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

班主任周总结 篇2

我任大班班主任,在园领导正确领导下,圆满完成教育工作目标任务。以强烈的责任心耐心、细心对孩子,每天早来晚走,不迟到、不早退,班级工作一丝不苟,进行得有条不紊,并顺利完成大班毕业工作。作为主班教师,积极支持园领导工作,有良好的师德,有独立完成班务管理和协调工作的能力,包括制订班务计划、总结、班级教育教学工作,有较强的事业心和责任感。能服从指挥、顾全大局、不搞小团体利益、服从工作安排、团结同志、廉洁奉公、关心他人,各方面能起带头作用。组织观念强,能带头遵守园内各项规章制度,关心集体。热爱本职工作,具有良好的师德和职业道德。下面从几个方面进行总结:

一、班级管理

有较好的管理协调能力,每周一次班会,做到班级中两位教师教育一致,互相配合,指导配班及保育员工作,关系融洽,形成愉快的工作环境,详细记录幼儿体检、预防针及各项费用情况,无一错漏。经常清点学具、玩具等班级财产,班内各室的墙面、地面、桌面整洁,离园时关好电源、门窗。特别是在“流感”期间,班级管理实行制度化,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度,详细填写交接班记录。每次的班务会,作到有事共议,当面解决。由于对孩子细致到位的全方位照顾,孩子们的出勤率在全园居高,不体罚和变相体罚幼儿现象,无重大安全责任事故发生。周末全班幼儿顺利毕业。

二、保教工作

注重互相配合、分工协作,坚持把幼儿生命安全放在一切工作的首位,每天对幼儿进行周到、细致的保育工作:对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展较好。我们的班级氛围使我班的孩子个性得到自由充分的发展。作好幼儿保育工作。

三、家长工作

具备较强的家长工作能力。从孩子发展出发,想家长之所想。每天与家长交流、谈心,及时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点,及时向家长报告孩子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈,做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动电话访问,让家长及时了解孩子的发展动态。发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定”。

今后将继续努力做好主班教师工作。

班主任周总结 篇3

伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 一年级学生年龄小,需要老师嘴勤、腿勤、手勤,甚至还要耳聪目明,现将一学期以来的班级工作情况总结如下:

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中,我经常采取多种形式,培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境,让学生通过游戏,教学课件等多种形式组织教学,这样既调动了学生参与课堂教学的积极性,又培养了学生的计算能力,逻辑思维能力,想象力和动手操作能力。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班张勇同学,每次上课发呆,不肯做作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。现在我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生跑步并搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、古诗背诵等,利用班级文化建设开展绘画比赛,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如不吃零食、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。 四、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

总之,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。 下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得更好。

班主任周总结 篇4

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的’孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

班主任周总结 篇5

上周是开学的第一周,在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。此刻介绍一下上周的值周情景:

一、做得好的地方

一、卫生方面:各班学生都把团体荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,学校内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是教师们辛勤工作的结果。

二、纪律方面:早读的纪律十分好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。学校里秩序井然,学习氛围浓厚。

三、放学路队方面:经过各班班主任教师的教育,中午和午时的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一向走出街口。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸削,变主动的捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸削就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,期望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改善的方面:

一、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。

二、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是十分危险的,较容易发生事故。期望引起各位教师和同学的重视。

三、低年级学生在操场上有用石头打人的现象,并且还发现有高年级同学往楼下倒水和丢东西的情景,这些都是不良的行为,存在着安全隐患,望改正。

四、清洁卫生坚持不够;二楼还有个别学生课间到多功能室内玩耍;放学也有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。

班主任周总结 篇6

开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、出勤方面。

上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。

二、卫生方面。

本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。

三、学风方面。

在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。

四、德育方面。

九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:

最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。

班主任周总结 篇7

了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。

在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

一、作好计划、繁而不乱

我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:凡事预则立,不预则废。这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

二、为人师表、树立威信

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:身教重于言教。我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。

教师值周总结发言稿 第3部分

小学值周教师简短讲话稿1

老师们,同学们:

大家好!

秋浓了,月圆了,本周四,农历的八月十五,是我国的传统节日,你们知道是什么节吗?——中秋节。一年一度的中秋佳节又要到了!中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,我们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,在中秋节我们感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

在这佳节到来之际,我倡议同学们做三件事:

第一,孝敬父母长辈,在节日中为家里做力所能及的事,因为小家安定,才是祖国繁荣的前提。

第二,为辛苦耕耘在三尺讲台的老师发个短信,道一声:中秋快乐!第三,为祖国的繁荣,国力强盛和自己的理想立下壮志:请记住,少年强刚中国强,你们是祖国的希望!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!最后祝老师们、同学们中秋快乐、一切圆满!

谢谢大家!

小学值周教师简短讲话稿2

各位老师、各位同学:

大家好!

上周星期六上了这周星期一的课,这周星期天上了星期二的课,从上周星期天到这周星期六是中秋节放假,下面我把同学们这两天的具体情况总结一下。

所谓安全第一,大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是没有做到,存在以下情况:上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同学比较多,不管在校园里,还是在楼梯上仍然有很多同学疯跑的现象。

学习上一些班级还没有上早读就已经在教室里读书,老师们也按时跟班,大部分班级在学习方面没有什么问题,老师抓得紧,学生学得好,尤其是书香时刻比以前好得多。

在卫生方面同学们做得很好,大家在打扫时弄得非常干净,按时打扫。尤其是五年级和三年级的楼道卫生,就已经跟上六年级的楼道卫生了,但是最难搞的厕所卫生,也是问题最多的地方,同学们把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同学扔的,那就一学期的厕所卫生由这位同学打扫。

路队比前面好多了,同学们的队伍比较整齐,一直排队走到校门西侧,并且每个班都有老师护送,但下午同学们离校太迟。

上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,有的班级集合的速度比较慢,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。

上周因为,一是学校迎接改博项目的检查,二是学校进行装修,使整个校园有些乱,越是这样同学们越要注意安全。

经过评比,得到流动红旗的班级是:

一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

优秀年级组是四年级组。

总结完毕,谢谢大家!

小学值周教师简短讲话稿3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的主题是——欢迎六月。

六月是劳动、出汗、收获、耕耘的季节。是毕业的季节,也是考试的季节;这是感恩的季节;也是炎热的季节!

六月是三月的夏天,农民们在龙口拿着食物,谷物返回仓库。他们挥汗如雨只是为了看着金色的麦粒返回仓库,露出一个开心快乐的笑容!这是一年的劳动和辛苦换来的大丰收!之后,播种新的物种,播种希望,继续为明天的收获而努力、

六月是感恩的季节。这个月有一个感恩节,父亲节,也是感谢父爱的季节!六月的第三个星期天是父亲节。祝我们平凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,平安健康!父爱如山。父亲总是一言不发,默默的关心爱着我们这个孩子,不断的付出和付出,默默的关心着我们的进步和成功,关心着我们,为我们的成功流泪和开心,为我们的调皮行为生气。父爱是一种无声的感觉!父亲和母亲一起努力支撑着我们的家,支撑着我们充满希望的一天!谢谢爸爸!父母:你们辛苦了,感谢父亲的爱!感恩母爱!学会感恩回馈,学会感恩社会,学会感恩生活!

六月是考试季节。有一万人挤在独木桥高考,还有升级中考等一系列考试。简而言之,期末考试接踵而至。各位同学,珍惜这有限的时间,好好学习,好好复习。让我们充满信心,努力探索和欣赏这个收获的季节。让我们以优异的成绩回报老师的辛勤栽培。

六月是另一个离别的季节。再过几天,九年级的学生就要毕业了,离开这个美丽的校园。值此分离之际,我们真诚地希望您将您优秀的学风、优异的学习成绩、良好的学习方法和自我管理能力留给我校的每一位学生。愿你带走一个微笑,留下一个美丽的微笑。愿你今天为母校增光,明天为你骄傲!

我的演讲结束了,谢谢。

小学值周教师简短讲话稿4

老师、同学们:

大家好!金色九月,秋高气爽。今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺!衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快。

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的。所有的老师都应该享受崇敬与祝福。

老师没有出众的外貌,没有诱人的权利,更没有羡慕的家财,但老师有一颗真诚的心。老师用这颗心,把我们从黑暗带出来,用知识点亮我们的心。老师用朴素无华的本质指导人,有以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师身上凝聚着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的,老师的职业是无价的。老师像红烛,燃烧自己,照亮别人,呕心沥血,甘作人梯。“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,老师把青春奉献、把希望播种,在各自的岗位上奉献着智慧的年华。

对每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、鼓励、呵护我们的人,虽然老师生活平淡,却情系教育,心连学子,在人类社会发展的历史长河中,老师承担这承前启后,继往开来的光荣使命,老师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!

同学们,我们的成长离不开老师的辛劳。师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

再次祝愿全校教职员工工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

小学值周教师简短讲话稿5

各位的老师、亲爱的同学们:

下午好!

时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活即将过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生的可喜的变化,校园环境得到了彻底的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。下面让我们一起来总结一下这一周内同学们的情况吧!

所谓安全第一,大家都做得很好。但是还有少部分同学还在把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:上下楼梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。请同学们要劳记《小学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。特别是还存在以上行为的同学更要下好好的反省一下自己。

学习上本周以来大部分同学都已经全身心的刻苦学习,但仍然有其小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实。

在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。

在这周内班上违规违纪的同学不多,都在老师的教育下改正了。希望同学们继续保持,严格按照学校的作息时间安排自己,做一名合格的小学生。

最后我还想提醒大家,放学后,值日生应打扫完卫生后方可离校;同学们在回家路上不能逗留、玩耍应及时回家;回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。最后预祝各位老师和各位同学们周末愉快!

小学值周教师简短讲话稿6

老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了!农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的’月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。据说此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,正是中秋节的魅力所在。

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!

感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们在即将来临的中秋节快乐,一切圆满!顺利!

小学值周教师简短讲话稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。经过了一个平安、愉快的暑假,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足呢?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,”你们是早上八九点钟的太阳”、朝气蓬勃,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲!大浪淘沙,方显真金本色。

今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!

而作为教师的我们也早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。为了槟榔小学的明天更加灿烂辉煌,让我们携起手来,一起努力吧!

最后,深深的祝福各位老师身体健康,工作顺利,生活愉快!祝同学们学习更上一层楼,祝我们的槟榔小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!谢谢大家!

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